六年级上册语文选读课文中心思想及主要内容.docx
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六年级上册语文选读课文中心思想及主要内容.docx
六年级上册语文选读课文中心思想及主要内容林海 这篇讲读课文是著名作家老舍先生写的。讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了对大兴安岭的喜爱之情。 按照参观大兴安岭的顺序,可将课文分为三部分。 第一段讲刚进入这原始森林时的感受。 第二段从岭、林、花三个方面讲大兴安岭的景物特点。先介绍岭、林、花,再讲由看到的景物产生的联想。 第三段讲参观林场时的见闻感受。 在这三部分结束处都讲到“亲切、舒服”,反映了作者随着对大兴安岭了解的深入,这种“亲切、舒服”的体会也逐步加深。 本文具体描绘了我国东北大兴安岭美丽的自然风光,介绍了大兴安岭为国家建设所作出的贡献,点明了人与山林的关系日益密切,字里行间流露出作者老舍先生对大自然的热爱之情,以及对建设者的崇敬之意。 祖国,我终于回来了 这个故事主要内容是:钱学森从小就十分爱国,他为了报效祖国,努力学习,当他学有所成的时候,动荡的社会却没有他施展才华的机会,于是,他留学美国。数年之后,他听说新中国成立了,就义无返顾地要回国,美国人为了不让他回国,使尽种种手段想要打消他回国的念头,最终钱学森还是回到了祖国的怀抱。 钱学森为国争光的故事虽然已经读完了,而他那赤诚的爱国之心却深深的感染着我,时时鞭策着我,催我奋进。 小抄写员 主要讲了叙利奥为了自己的家庭瞒着父亲偷偷帮助他抄写签条,成绩也因此下降,受到了父亲的冷落与责骂,但他没有放弃,继续完成抄写工作。最后真相大白,父亲也被打动了。表现了小抄写员对家庭的责任感以及对家人的关爱。 城市之肺 这篇课文按发现问题,解决问题的顺序讲了树木花草对城市的重要作用,阐明了“城市之肺”给人们带来欢乐和健康,说明了绿化城市的重要性。 文章表达了作者对树木的赞美以及对未来城市的担忧,并且呼吁人们保护树木 军神 主要讲了一位年轻的病人来到沃克医生的诊所里摘除坏死的眼球,在与病人交谈的过程中,沃克医生感受到了病人的坚强与镇定,推断出他是一个军人。最后沃克医生得知病人是川东支队的将领刘伯承,对他肃然起敬。表达了作者对刘伯承的敬佩与赞美。 我们的方阵 热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。屹立在世界东方的祖国,有着悠久的历史,灿烂的文化,是她哺育了我们,培养了我们。祖国曾经遭受的屈辱,告诉我们落后就会被挨打。表达了作者对新时代,新生活的赞美及美好未来的深切向往。 军犬黑子 中心思想:黑子是一条聪明的军犬,在一次训练中,训导员给它开了个玩笑,断而三番五次的欺骗了它,可因为黑子十分信赖训导员,还是改变自己的选择。而当它知道真相时因无法接受,变得不再信任任何人,性情也有极大的落差。告诉我们彼此之间要讲求诚信。 此文告诉人们一个浅显的道理:要想得到别人的尊重,首先得尊重别人。对狗也是如此。 看戏 主要写了“我”在剧院观看由66岁的梅兰芳同志创作的戏剧,他表演的依旧那么有活力。表现了“我”对戏剧的热爱以及对梅兰芳同志的深深敬意。