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    六年级上册《我喜爱的植物》作文指导课与作文讲评课教案.docx

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    六年级上册《我喜爱的植物》作文指导课与作文讲评课教案.docx

    六年级上册我喜爱的植物作文指导课与作文讲评课教案课题 课型 知识 目标 能力 目标 情感 目标 重点 难点 课时安排 教学过程 观察准备。 范例示导。 口头议练。 试作诊断。 修改评补。 一、课前导语。 学生甲:是五颜六色的花朵。 学生乙:是绿绿的草地。 学生丙:是高大的树。 二、观察实物,掌握基本的观察方法。 1出示兰花一盆,作简单介绍。 这是一盆兰花,秋天开花,喜欢阴湿的环境。养护方法非常简单,夏天晚上浇水,冬天早上浇水,我觉得她像一个美丽的姑娘。 2逐步引导观察,指导记录观察结果。 A看颜色 学生甲:兰花的叶子是绿色的。 学生乙:我发现兰花刚长出来的叶子它的颜色比较浅,而老叶子是深绿色的。 学生丙:我看见兰花的叶子尖上有褐色的东西。 板书:看颜色 观察深浅 兰花叶 先浅绿后深绿 B认形状 学生甲:我见过荷叶,它是圆的。 学生乙:我有一片枫叶,它像手掌的形状。 学生丙;我觉得铁树的叶子很奇怪,很小又一排排的。 明确:狭长,不宽,有50厘米左右。 板书:认形状 各种各样 兰花叶 狭长 C闻气味 板书:闻气味 3刚才我们做的工作叫观察,你知道了哪些方法呢? 明确: 看认闻记 4实地观察,巩固方法。 20分钟后,检查学生的观察卡,简单评价。 5演示多媒体,让学生观看花卉的图片,丰富观察内容。 拓展延伸 全课总结 作业布置 三、根据观察卡,整理句子。 还有问题吗?学生质疑。 整理作文草稿 我喜爱的植物 板书设计 A作文要有名字; B要用到比喻句; C注意标点符号; D并写出自己的喜欢之情。 教后札记 范文: 我喜欢菊花 在各种各样的花里,我最喜欢菊花。 国庆节前,大街小巷到处都是鲜花,红的、紫的、黄的、白的,五彩缤纷,鲜艳美丽。一派节日气氛。在这些五颜六色的花朵中,最耀眼的就是黄色的菊花。 菊花的叶片细小,上部的花瓣往花芯卷着,非常自如,就像外国小孩的卷发,下部的花瓣层层叠叠,如同无数只小手伸出。嫩黄的花蕊像玉盘盛满了灿烂的明珠。一朵朵菊花组成各种图案,与红色的鸡冠、紫色的玫瑰,白色的菊花,绿色的青枝,摆成美丽的花坛。吸引着人们在花坛前拍照留影。 国庆节的前一天,妈妈不知从哪带回一束菊花,插在花瓶里。朵朵菊花千姿百态:有的花瓣伸出的无数小手,如同“千手观音”;有的上短下长像“海底捞月”;有的张牙舞爪像螃蟹一样;还有的像小绒球,嫩黄的颜色真可爱!这瓶菊花摆在 客厅的茶几上,使满屋生辉。每天放学后回到家里,看见这瓶菊花,我的心情就特别愉快。国庆节时,来我家的客人们都被这瓶菊花吸引而赞不绝口。 秋天,百花凋零,而菊花却独自怒放,它敢与风吹霜打作不屈不挠的斗争,这不正是菊花的可贵之处吗? 课题 课型 知识 目标 能力 目标 情感 目标 重点 难点 课时安排 教学过程 观察准备。 范例示导。 口头议练。 试作诊断。 修改评补。 作文讲评课 备课人 我喜爱的植物 樊建华 执教时间 11月 教 学 目 标 掌握有关植物的一些基本写作方法。 有顺序地把文章写具体,能表达出自己对花的喜爱之情。 能找出自己的不足加以修改,并能说出原因。 掌握写作顺序,具体描写某一事物。 能分析习作的不足之处加以修正。 一课时 教 学 预 设 个 性 修 改 目标导学 创境激疑 一、导入新课:上节课老师指导了怎样写植物的作文,这节课我们就来谈一谈你们的习作。 二、写作要求:回顾上节课习作的要求。 三、批改习作的情况: 优秀的地方: 1.没有跑题现象。 2.好作文几乎没有错别字,用字用词用句到位。 3.能自然分段,条理清楚,中心明确。 4.开头能简洁自然,直切主题。 5.结尾能前后照应,或点题,或抒发情感。 存在的问题: (1)标点符号。 (2)用字方面。 (3)语句方面。 (4)题目过长。 (5)文章的开头。 (6)文章的结尾。 (7)资料过多。 (8)描写顺序混乱。 (9)不会分自然段。 四、学生自评:学生自评能帮助学生知道自己哪写得好,哪还存在问题,这是自我反思的过程,也是一个认识、提高习作水平的过程。 五、精彩片段:佳作并不是人人都有,每个同学的作文中 探究文本 或多或少都有一些精彩之笔,可谓是闪光之处。 1.我家养了一盆三角梅和一盆月季花,其中我最喜欢三角 梅了。 2.上个月,我和妈妈去上街,看见一盆荷叶花,我特别喜欢,妈妈就给我买了下来。 3.我特别喜欢荷花。因为荷花有一股清香,能给人带来心旷神怡的感觉。 4.春天花开放了,每种花都有与众不同的美,而我喜欢的是迎春花。 5.我喜欢凉风习习的秋天。看,秋姑娘带着美丽的花篮来了!花篮里飘下形态各异的花。而最美的花要数秋菊了。 6.这就是我喜欢的仙人球,一个让人害怕,却又让人们想靠近的神秘花种。 7.关于它,我一定要认真地观察,去发现更多草莓花的知识。 8.迎春花虽然默默无闻,但她为人们无私奉献着她的美,我喜欢迎春花。 9.当百花凋零的时候,你也在凋零,可是你在我心目中永不凋零。我爱你牡丹花! 10.我最喜欢丁香花了。它太香了,我醉了,完全沉浸在这美丽的春景中了。 11.美人蕉在我心中是独一无二的,也是最美的。 12.有一部分还是花骨朵,一个个青柿子似的垂挂在嫩嫩的茎上。 13.仙人球有顽强的生命力,能经得起风雨雷击,又不怕烈日暴晒,有时我觉得像一位坚强的战士。 14.每次我看到草莓花那绿色的小叶子,都会伸手去摸一摸,而每次都会摸到它那绒绒的一层毛。 六、共同进步:能审视自己的文章,也就能审视别人的文章。 出示学生习作,师生共同修改。 习作:美丽的月季花 赵奶奶家有很多花,它们都是那么美丽,芬芳扑鼻,有:玻璃碎、三角梅、芙桑、中国海塘、蝴蝶蓝、仙人长、月季花 其中,我最喜欢月季花。月季花的种类很多,样子也非常可爱。有红的,有淡粉的,有深粉的,有黄色的,还有白色的。最好就数玫瑰月季,它不但漂亮,而且它还很香,它还被称为月季花中之王的美称。月季花每个月都开放,所以叫月季花。月季花的叶子很少,它可以为菜增添色彩。我在公园里常常看见月季花,月季花我最喜欢红色的,它很像玫瑰花。月季花是海拉尔常见的一种花。凑近一闻,啊!一股清香沁人心脾,给人一种芳香醉人的感觉。 我最喜欢月季花,月季花又香,又美丽,而且颜色很多, 样子很可爱。我爱月季花。 习作:我爱夜来香 夜来香,是我最喜欢的一种花了,我认识的花很多,但是,我是最喜欢夜来香了。 夜来香,原产南美,别名还有月见草等。夜来香,还可以发出清香。夜来香大约在晚上八点多钟的时候就会开花。据我自己知道的关于夜来香名布于云南、广西等。听说,夜来香的香味可以令蚊子害怕。如果,家家户户每当夏天都把夜来香放在家里的话,那么,晚上,我们就不怕蚊子叮咬我们了! 总之,我对夜来香的喜爱,是怎么也说不完。我喜欢夜来香。 七、美文欣赏: 欣赏别人的作品是一种虚心学习别人的长处,勇于克服自己的短处,具有虚怀若谷较高的思想境界。 拓展延伸 全课总结 作业布置 修改自己的习作。 谈谈你有那些体会? 写喜爱的植物片段 我喜爱的植物 1.学会观察周围的事物,常问为什么。 2.看电视有选择看。 板书设计 3.坚持每天看好书半小时。 4.每次写日记时要认真对待。 5.学会听课,养成好的学习习惯。 6.学会在头脑里积累知识。 教后札记

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