公务员制度简答题(1).docx

公务员制度简答题 二、我国公务员制度产生的原因 市场经济需要职业化高素质的管理人才 我国原有的干部人事制度不是适应市场经济的需要 而我国推行公务员制度10多年的事实证明，这种新型的*人事管理制度，正适应了经济管理现代化的要求，已经大大促进了社会主义市场经济的发展。 简述我国公务员制度同西方国家公务员制度相比的特点 1.坚持党的基本路线，公务员不搞“政治中立”；(单选) 党的基本路线是中国特色社会主义公务员制度的根本指导原则。 2.坚持党管干部的原则，公务员不搞“两管分途”；3.坚持德才兼备的用人标准，公务员不单纯追求“才能”标准； (单选) 德才兼备、任人唯贤，是原根部人事工作的基本原则，是干部人事管理的核心 4.坚持全心全意为人民服务的宗旨，公务员不是独立的“利益集团”。5.坚持中国特色的分类制度。 一、规定公务员义务的原则 违法必究原则。 服务与稳定原则。 平等原则。 公务员权利的法律保障。 行政复议 (2) 申诉。 控告。 诉讼权。 二、我国设置公务员职务级别的目的 1.为公务员管理提供科学的管理基础；(单选) 职务是机关与公务员之间产生权利义务关系的主要根据。 (2.增强职务与级别的激励作用；3.便于借鉴国外公务员分类制度的合理因素。单选) 职务设置是其他公务员管理环节的前提与基础。 一、公务员级别的功能 平衡比较各类职务序列的标尺。 确定工资及其他待遇的重要依据。 公务员职务与级别的具体对应关系，在工资制度中主要体现在 合理增加级别数量。 向基层倾斜。 “一职数级、上下交叉”。 三、我国公务员录用的意义 有利于为国家机关选拔一批高素质的优秀人才，更好地为发展社会主义市场经济与构建和谐社会服务； 有利于抵制用人上的不正之风，加强国家机关的廉政建设；有利于激励人们积极进取，奋发向上，形成良好的社会风气。 二、公务员录用的资格条件 1、基本条件。具有中华人民共和国国籍。(单选)年满十八周岁。 拥护中华人民共和国宪法。4）具有良好的品行。具有正常履行职责的身体条件。具有符合职位要求的文化程度和工作能力。 (单选) 在我国，根据教育事业的现状，报考公务员一般要求大专以上学历，报考中央和省级公务员一般大学本科以上学历。但特殊情况经上级主管部门批准，可以适当放宽。法律规定的其他条件。 二、公务员录用考试的内容 知识测验。 主要包括基础知识和专业知识两个部分。 智力测验，或叫能力测验。 主要是对应试者记忆能力、分析观察能力、综合归纳能力、数目能力、文字表达能力以及语言关系能力等一般 能力的综合测验。 技能测验。 主要包括应试者处理实际问题的速度与质量，检验应试者对知识与智力运用的程度和能力。 (简答)二、公务员考核的意义 考核是是国家机关公务员管理的重要环节，建立和健全公务员考核制度具有非常重要的意义。 有利于客观公正地评价公务员，激励公务员提高自身素质，改进工作绩效。 有利于对公务员的严格管理和严格监督。为公务员管理的其他环节提供了依据。有效的考核制度能够对公务员的德才表现和工作实绩作出客观公正的评价，这便公平地调整公务员的职务、级别、工资奖金，公正地奖优罚劣，提供了客观依据。 简述公务员考核的基本原则。 领导考核与群众考核相结合。 定性考核与定量考核相结合 平时考核与定期考核相结合 一、公务员职务晋升的原则 逐级晋升原则。指晋升公务员的职务，在一般情况下应按规定的职务序列逐级晋升。 德才兼备、任人唯贤原则。这是我们党和国家在长期的实践中形成和坚持的选拔任用干部的原则，也是我国干部人事工作的优秀传统之一。 注重工作实绩原则。坚持德才兼备、任人唯贤的原则，必修注重工作实绩，以工作实绩作为衡量公务员德才的主要尺度。 公开、平等、竞争、择优原则。要求公务员的职务晋升工作必须公开进行，要在一定范围内向公务员公布有关情况。 德才兼备、任人唯贤原则。这是我们党和国家在长期的实践中形成和坚持的选拔任用干部的原则，也是我国干部人事工作的优秀传统之一。 注重工作实绩原则。坚持德才兼备、任人唯贤的原则，必修注重工作实绩，以工作实绩作为衡量公务员德才的主要尺度。 公开、平等、竞争、择优原则。要求公务员的职务晋升工作必须公开进行，要在一定范围内向公务员公布有关情况。 逐级晋升原则。指晋升公务员的职务，在一般情况下应按规定的职务序列逐级晋升。 公务员晋升领导职务的程序。 民主推荐，确定考察对象。 组织考察。 按照规定履行任职手续。 讨论决定。 一、公务员培训的含义 (简答) 简述公务员培训的含义及特点。公务员培训，是指国家行政机关根据经济、社会发展需要和公务员职位要求，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为基本内容，以提高和改进公务员素质能力为目的，通过各种形式、有组织地为公务员提供的教育、训练活动。 理解公务员培训的含义，应从公务员培训的自身特点和规律来把握，包括以下几个方面： 公务员培训目标的时代性；公务员培训内容的实用性；公务员培训手段的多样性；公务员培训方式的法定性；公务员培训时间的持续性。 二、公务员培训的意义 公务员培训是提高 *服务意识，实现*战略任务的重要保障；公务员培训是提高*效能，加强*自身建设和廉政、勤政建设的重要措施；公务员培训是建设高素质专业化公务员队伍，提升人力资源能力的重要途径；公务员培训是公务员的权利之一，是公务员管理的重要组成部分。 一、公务员培训的基本原则 理论联系实际的原则。 讲求实效的原则。 按按需施教的原则。 学用一致的原则。 (简答)简述公务员培训施教机构的管理内容。 加强培训师资队伍和管理者队伍建设。建立统一规范、科学适用的教材体系。加强培训工作研究，积极推广培训工作中先进经验和做法。建立公务员培训施教机构准入制度和评估制度。 (简答)简述公务员培训施教机构的管理内容。 加强培训师资队伍和管理者队伍建设。建立统一规范、科学适用的教材体系。加强培训工作研究，积极推广培训工作中先进经验和做法。建立公务员培训施教机构准入制度和评估制度。 论述.公务员交流的意义 有利于开阔公务员的视野，使公务员得到多方面的锻炼 促进人才的合理使用 有利于防止腐败行为的发生，推进廉政建设的发展。 解决公务员的实际生活困难 公务员回避的意义。 回避有助于防止腐败的产生，促进国家机关的廉政建设。 回避有利于消除政治上的不安定因素，促进国家机关工作效率的提高。 回避有利于公务员健康成长 (简答)二、制定公务员工资制度的基本原则 按劳分配原则正常增资原则。平衡比较原则。法律保障原则。 一、公务员福利的作用 1.公务员的福利是对公务员的基本生活需要给予必要的保障，福利制度主要是为解决公务员生活困难而设立的一项制度。 2.公务员的福利可以提高公务员的物质文化生活水平。3.公务员福利的作用还可以增加公务员队伍的吸引力和凝聚力，可以稳定公务员队伍，提高满意度，减少流失率。 二、辞退公务员的条件 (单选)公务员法第八十三条规定，公务员有下列情形之一的，予以辞退： 年度考核中，连续两年被确定不称职的。不胜任现职工作，又不接受其他安排的。因所在机关调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的。不履行公务员义务，不遵守公务员纪律，经教育仍无转变的，不适合继续相关工作，又不宜给予开除处分的。旷工或者因公外出，请假期满无正当理由逾期不归连续超过15天，或者一年内累计超过30天的，应予以辞退。 (单选)公务员连续两年考核被确定为不称职等次的，按规定予以辞退。 简述不可辞退的规定。因公致残，被确定丧失或部分丧失工作能力的。患病或者负伤，在规定的医疗期内的。女性公务员在孕期、产假内的。法律、行政法规规定的其他不得辞退的情形。 简述确定公务员退休待遇的原则。 国家保障原则。 退休金免税原则 退休待遇与社会发展水平相应原则。 法律保障原则。