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免费在线作业答案东师幼儿教育科学研究方法15秋在线作业2满分答案东师幼儿教育科学研究方法15秋在线作业2满分答案(4) 一、单选题 1.经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法。 A. 追因 B. 结果 C. 假设 D. 实验 正确答案：A满分：3分得分：3 2.科学探索的最初阶段为。 A. 解释性假设 幼儿教育科学研究方法 B. 描述性假设 C. 预测性假设 D. 检验性假设 正确答案：A满分：3分得分：3 3.基础性研究的研究成果一般具有。 A. 特殊性 B. 专门性 C. 普遍性 D. 适宜性 正确答案：C满分：3分 4.临床法是谁独创的。 A. 班杜拉 B. 皮亚杰 C. 杜威 D. 卢梭 正确答案：B满分：3分得分：3 5.“问题是能被研究的，存在现实可行性”是指一个好的研究问题应该具有。 A. 可行性 B. 自然性 C. 实事求是 D. 适宜性 正确答案：A满分：3分得分：3 6.“阅读文献时，应该有一个大体的阅读计划，作出具体的时间安排”属于文献阅读的什么原则。 A. 计划性原则 B. 顺序性原则 C. 批判性原则 D. 同时性原则 正确答案：A满分：3分得分：3 7.为了使抽样具有代表性，研究者还必须设法尽量减少抽样过程中的。 A. 机械性误差 B. 重复性误差 C. 随机性误差 D. 代表性误差 正确答案：D满分：3分 8.“观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为。 A. 非参与观察法 B. 参与观察法 C. 直接观察法 D. 间接观察法 正确答案：A满分：3分得分：3 9.基础研究的研究目的在于。 A. 应用和检验理论 B. 提供发展建议 C. 进行效果评价 D. 发展和完善理论 正确答案：D满分：3分 10.谁提出了“行动研究环”的概念。 A. 麦克南 B. 赛杰尔 C. 卡尔霍恩 D. 埃巴特 正确答案：C满分：3分得分：3 二、多选题得分：22.5 1.个案研究的正文包括。 A. 资料收集与分析 B. 引言 C. 实施过程与结果 D. 讨论与分析 正确答案：ACD满分：3分得分：1.5 2.教育观察研究具哪那些特点。 A. 观察的目的指向性 B. 观察环境的自然性 C. 观察过程的间接性 D. 观察主体的能动性和观察结果的客观性 正确答案：ABCD满分：3分得分：1.5 3.幼儿教育科学研究应该注意遵循以下准则 A. 发展性 B. 自然性 C. 适宜性 D. 准确性和可行性 正确答案：ABCD满分：3分得分：1.5 4.运用经验总结法的原则有。 A. 价值性和典型性原则 B. 全面性原则 C. 创新性原则 D. 定性分析与定量分析相结合的原则 正确答案：ABCD满分：3分得分：3 5.科学的特点包括如下几个方面。 A. 客观性和实践性 B. 理论抽象性和逻辑系统性 C. 真理性 D. 继承与发展性 正确答案：ABCD满分：3分得分：1.5 6.儿童早期教育发展研究的主要领域有 A. 早期智力的开发 B. 早期教育问题 C. 心理意识起源的研究 D. 教育的手段 正确答案：ABC满分：3分得分：3 7.根据接触方式，访谈可以分为。 A. 直接访谈 B. 间接访谈 C. 个别访谈 D. 团体访谈 正确答案：AB满分：3分得分：1.5 8.等距抽样又叫。 A. 分层抽样 B. 整群抽样 C. 机械抽样 D. 系统抽样 正确答案：CD满分：3分得分：3 9.根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为。 A. 自然观观察法 B. 实验观察法 C. 直接观察 D. 间接观察 正确答案：CD满分：3分得分：3 10.变量依据在其研究中的地位可以分为哪三种。 A. 自变量 B. 操纵变量 C. 因变量 D. 无关变量 正确答案：ACD满分：3分得分：3 三、判断题得分：34 1.经验总结法中的教育经验只能是来自研究者本人的，不可以是来自他人的。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 2.以个体为中心的个案研究由于其研究的被试是特定的，并不存在抽样问题，因而也没有代表性问题。 B. 正确 正确答案：B满分：2分得分：2 3.教育研究文字资料的审查就是仔细研究和详尽考察所获得的文字资料是否真实可靠和合乎要求。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2分得分：2 4.行动研究中的自我观察是教师自己对自身行动过程和结果的观察和反思。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2分得分：2 5.检查数据资料的正确性即检查原始记录是否有遗漏或重复。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 6.教育经验是教育实践向教育理论过渡的中介环节。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2分得分：2 7.二次文献是文献工作者对一次文献进行加工、提炼、整理之后形成的条理化、系统化、理论化的文献。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2分 8.课题名称的结构没有固定的模式。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2分 9.经验总结法的研究对象既可以是那种具有特定含义的“经验”，也可以是一般的自然存在的事物或文献资料。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 10.轶事记录法就是记录孩子搞笑的言语。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 11.扎根理论是一种自上而下建立理论的方法。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 12.临床法不仅可以得到儿童心理的外部表现，而且能够获得儿童心理内部活动过程的资料。 A. 错误 正确答案：B满分：2分得分：2 13.广博的知识是选题的必要条件。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 14.确定检索主题只按课题中所确定的关键概念查找就足够了 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 15.基础性研究大多是不能立即对教育实践起到指导作用的。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2分得分：2 16.开放式问卷易于对结果进行统计分析。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 17.赛杰尔认为行动研究包含问题形成、资料收集、资料分析、研究结果报告、行动计划这五个步骤。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2分得分：2 18.了解最新科研动态是正确选题的重要保证。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2分 19.个案研究只研究个案的现在发展状况。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 20.若研究资料既需要进行质量分类，还需要进行数量分类，那么数量分类应先于质量分类进行。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2分得分：2 -END- -END-