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    儿歌《我和你你和我》.docx

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    儿歌《我和你你和我》.docx

    儿歌我和你你和我儿歌:我和你、你和我 一、语言活动: 1、儿歌:我和你、你和我 活动目标:喜欢跟读儿歌并创编儿歌。 学习用形体动作和声音模仿动物。 活动内容: 你学小鸡叽叽叽,我学青蛙呱呱呱。你和我,我和你,叽呱叽呱叽叽呱。 2、故事:浴缸里的故事 活动目标:能利用图片的线索,大胆推测故事。 二、艺术活动: 1、智能音乐:大鞋和小鞋 活动目标:感知由4分音符和组成的两种节奏型,能区别两种节奏型的时值。 训练节拍和节奏的把握、配合协调能力。 2、歌曲:小鸭小鸡 活动目标: 感受歌曲的活泼欢快,能用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲。 学习边唱边玩指偶游戏,体验游戏与表演的快乐。 活动内容: 小鸭小鸡,碰到一起。小鸭“嘎嘎嘎”,小鸡“叽叽叽”。“嘎嘎嘎” ,“叽叽叽”,“嘎嘎嘎”,“叽叽叽”。一同唱歌,一同游戏。 3、绘画:丰收的果实 活动目标:对折纸活动感兴趣。 喜欢哼唱歌曲,熟悉歌曲旋律。 三、科学 1、科学:猜猜我是谁 活动目标: 巩固对常见动物的认识。 锻炼口语表达能力。 2、数学: 1)小动物找家 活动目标: 初步了解小动物的生活习性。 尝试按照动物的习性及特征进行对应和分类。 体验音乐游戏的快乐。 2)小动物聚会 活动目标:1、愿意用完整句向同伴介绍自己喜欢的动物。 2、能够用肢体语言表达对动物的喜爱。 3、巩固手口一致地点数5以内的物体。 4、社会: 做个笑娃娃 活动目标:能高高兴兴上幼儿园。 能保持情绪愉快。 五、识字阅读:幼儿园里真快乐 重点字词:伙 玩 书

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