信阳宋基中学学习体会.docx

信阳宋基中学学习体会河南宋基信阳实验中学学习体会 七市田家炳高级中学 张学芹 首先感谢学校领导为我们提供这次学习培训的机会，我们一行36多人前往风景秀丽的南湾湖畔河南宋基信阳实验中学。这是一所由河南省宋庆龄基金会投资兴办的一所民办重点高中，校园环境优雅，荣誉墙直逼眼帘，另我们震撼，更增添了探求的欲望。“出名师，育人才，创名校”为办学目标，“位教师获得成功，让每位学生得到发展”为学理念，四个依靠为办学指导思想，即：依靠名师创名校，依靠作风树形象，依靠管理增效益，依靠特色创一流的。现将体会简单的汇报如下： 一是校园文化建设。学校占地面积不大，但布局整洁规范，学习氛围深厚。班级誓词、宣传标识，走廊手抄报，手机装饰袋、提示语等无不渲染这浓浓的学习氛围。 二是教学模式三定两查。这也是我们这次学习培训的重点内容之一。作为一所民办校，成绩斐然一个关键因素，就是它直击传统课堂之弊，使学生能主动发现问题，能独立思考问题，能合作探究问题，能归纳创新问题，同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质及习惯，这也是目前课堂教学改革追求的目标。我听了5节课，1节语文张衡传、3节化学化学键2节、化学资源的综合利用与环境保护1节，1节地理南亚地区1节，其中包括宏志班与普通班，全部课都体现了一个共同的特点就是：教师的引导作用和学生的主导作用的有机结合，课堂重点突出，学生成了主演，参与度高，没有胆怯的，教师就是一名观众，只做要点进行适当的点拨与纠正。尤其值得一提的是“三定”之一的预习环节，在一节课中至少出现了3次，最基础、最精华部分学生们已牢记，对教材的熟悉度另我们惊讶，再知识迁移与拓展也不是难事了。我也翻看了学生的学案，卷面异常的整洁，用不同的笔做了标记，学习习惯好。 三是行为习惯。学生的成绩整体处于中下等水平，但学校管理力度针对性强，效能也发挥到了极致。学习态度端正，特别尊敬师长，课前问好，90度的鞠躬礼，异常的震撼，问题学生的跟踪评价机制，也让人记忆犹新。 此外，我与杨校还看了学生的宿舍、食堂，条件相对比较艰苦，也了解了食堂的运营等方面的情况。 整体看来，信阳实验中学的形成并非一朝一夕之功，据刘主任介绍课改前其也是困难重重。我校的整体情况与其相似，“三案七环节”的我校课改模式在推进的过程中也将遇到重重阻碍，我想随着课改的深入与铺展，它会更适合我校校情与学情。因此，对于此次学习我们应吸取精华，将其与我们的“三案七环节”加以比较，在探索中不断完善，让我们的学生能够主动起来，让我们的课堂氛围也能快乐起来，让我们的课堂教学也能真正高效起来。