你家在哪里教案.docx

你家在哪里教案 你家在哪里教案 教学目标： 1、能够用积极地态度参与、感受、体验河南地方戏。 2、了解河南著名豫剧表演艺术家常香玉的生平及代表作。 3、能用优美的声音有感情的演唱歌曲你家在哪里。 4、让学生体会到身为河南人感到骄傲和自豪，从而热爱自己的家乡。 教学重点：能用优美的声音有感情的演唱歌曲你家在哪里。 教学难点：唱出歌曲的感情。 教学方法：情境法、模唱法 教具准备：多媒体课件、电子琴 教学过程： 一、创设情境、导入新课。 1、播放豫剧花木兰选段谁说女子不如男的视频。 问：这段唱段属于 剧，是 的代表剧目 中的选段。 2、介绍河南豫剧和常香玉大师。 3、引出今天学习的内容。 今天我们就来学习一首具有河南豫剧风格的戏歌，电视剧常香玉的主题歌你家在哪里。 二、情感体验，学习新课。 1、初听歌曲，初步体会歌曲所表达的情感。 思考：这首歌曲与以往学过的歌曲有什么不同？你听完后有什么感 受？ 师介绍戏歌：把戏曲唱腔和通俗歌曲结合起来的一种艺术形式。是戏曲这种传统而古老的艺术形式与当代流行因素结合的产物。 我们从歌曲中可以听出常香玉是一个什么样的人？ 2、复听，轻声跟唱学习歌曲。 3 4 5 1迹、特产等。 2人的自豪感。 、跟琴学习演唱歌曲。 、解决难点。 歌曲中哪一句最能体现出我们河南豫剧的味道？唱一唱。 、完整的有感情的跟着伴奏演唱歌曲。 三、课堂延伸 、欣赏歌曲你猜猜咱河南都有啥，引导大家说一说河南的名胜古、说一说你知道的音乐杰出人物以及代表作。激发学生作为一个河南四、课堂小结 教师小结，在天南地北河南人的歌声中结束本节课。 同学们，通过本节课的学习相信大家对我们的家乡又有了更多更深的了解，我们也会更加热爱我们的家乡，若干年后，你也许会离开家乡去创业，不论你走到天南地北，都不能忘了我们是河南人！