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    作文万能开头.docx

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    作文万能开头.docx

    作文万能开头作文万能开头法: 一、设问排比式 围绕文题,先巧妙设问,然后以精彩的排比句作答,最后段尾引出文章的中心。这种开头的好处在于: 1、围绕话题设问,开门见山,易于阅卷老师把握文章内容和中心。 2、设置疑问,引起读者的注意,老师有耐心看,不至于把好作文给埋没了。 3、精彩的排比句作答,让阅卷老师一下子被你优美的文采所吸引,给阅卷老师留下了良好的第一印象,这为作文高分又多了一层保障。 4、开篇便提出文章的中心。只要中心明确,没有离题,及格不成问题。 模式一:你可曾思考过: 是什么? 是 ; 是 ; 是 ; 而我认为 就是 。 模式二:你可曾思考过: 是什么? ,这是 ; ,这是 ; ,这还是 。 我认为 就是 。 开头示例: 1、生命的颜色 开头:你可曾思考过:生命的颜色是什么?哥伦布说:“是蓝色,我一生都与大海相伴。”海伦凯勒说:“是黑色,我在黑暗中勇敢地生活。”袁隆平说:“是绿色,绿色是希望。”而我说生命的颜色应该是红色,有理想、有作为的生命就是红色。 2、母爱 开头:你可曾思考过:母爱是什么?母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是无助时慈祥的微笑。"我认为:生活中处处闪耀有母爱的光辉。 3、幸福 开头:你可曾思考过:幸福是什么?从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;独坐一隅,凝神遐思,那就是幸福。我认为:幸福,时时刻刻围绕在你我的身旁,关键是我们要善于从日常生活中发现幸福、体会幸福。 4、宽容 开头:你可曾思考过:宽容是什么?天空收容每一片云彩,不论其美丑,这是宽容;大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,这是宽容;海洋接纳每一条河流,不论其大小,这还是宽容。我认为:宽容就是一种广阔的胸怀,是一种美德。 5、财富 开头一:你可曾思考过:财富是什么?鲁迅说“人生得一知己足矣”,友谊便是一种财富;孔子说“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间就是一种财富;庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是一种财富。而我认为:“少壮不努力,老大徒伤悲”,青春是一笔财富,我们每个人读应该珍惜。 开头二:你可曾思考过:财富是什么?老师说:“知识就是财富”;银行家说:“金钱就是财富”;医生说:“健康就是财富。”而我认为:青春是一笔稍纵即逝的财富,我们每个人都应该珍惜。 二、比兴排比式 通俗地讲,比就是譬喻, “兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。比兴式开头,就是用比兴手法,先说别的事物,来引出作文的中心。这是古人的发明,例如关雎的开头“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”用雎鸠比作爱情中的“淑女”和“君子”,并由雎鸠引出君子对淑女的追求;再如孟子中的鱼我所欲也的开头:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”由“舍鱼而取熊掌者也”文章中心“二者不可得兼,舍生而取义者也”其作用有二:一是深入浅出,通俗易懂;二是形象生动,吸引读者。 例如 1、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 2、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的毅力。 3、大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。生命的意义在于勇于面对挫折。 4、蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。 5、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。 6、如果你失去了金钱,你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。 7、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。 8、漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩;凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩;那么生活因什么而精彩呢? 9、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢? 10、如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以长成一片翠绿;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝桠间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做回自己,给自己一方天空。 三、引用式开头 引用式开头,就是通过引用名言、格言、俗语、谚语、警句、诗词,通过诠释名言名录而引出论点。名言名录大多是具有警策性的句子,言简意赅,意味深远。如果引用名言开头,就可以直接提出中心论点了。如河南优秀作文小议“出人意料与情理之中”中的开头: 冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初的芽儿却浸泡了生命的血雨,洒满了奋斗的泪泉。”也许花开得艳丽迷人,会出乎人们的意料,然而当你看到花儿所付出的牺牲后,你便会觉得一切尽在情理之中。 开头引出冰心的诗句分析引出文章的中心论点,直接点明观点,这样的开头掷地有声,富有说服力。 如林家箴说勤开头先引用俗语、名言,接着提出中心论点:“俗话说:一勤天下无难事。 唐代文学家韩愈说:业精于勤。学业的精深造诣来源于勤。” 又如事事关心,开头引用对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。” 然后谈对联出处,解释上下联,评论东林党的治学态度,再引出论点。 美 丽的离别开头:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头,这是李后主的感悟;莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,这是李清照的感受;轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩,这是徐志摩的不舍;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,这又是苏东坡的坦荡 ” 如:鲁迅先生说:“满足是向上的车轮。”的话很有道理,对我们很有启发性。不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。(不满足是向上的车轮)文章开头所引用的鲁迅名言是全文的中心论点,贴题,集中,统领全文内容。 或者把与话题相关的一些格言、名言佳句拿出来,在几句反映相同内容的名言佳句基础上得出结论。 如:吴晓林的一篇文章兴趣是进入知识殿堂的钥匙 开头是这样的:我国古代伟大的教育家孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”由此可见,兴趣是求知获益的先导,是同学学习的动力学,是打开知识宝库的金钥匙。 以两位大教育家的名言来导入兴趣的重要性,以由此可见得出结论,干脆、利落。 这种开头方法适合于善于归纳的学生! 引用式开头,可以引用一句名言,也可以引用组成排比的句式。请欣赏佳作魅力的星空是如何运用引用式开头提出中心论点的。 魅力的星空 湖北 王雅婷 “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,那是小池的魅力;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那是瀑布的魅力;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,那是杨柳的魅力 但是,魅力远远不仅仅是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出来的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀,它是美好精神、品质和行为高度统一的产物,它是外表和内在美的集合。 魅力是一种本色。它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和故作风雅的搔首弄姿都只能是镜花水月、昙花一现,真正的魅力是一种纯自然的美丽。“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,西湖具有本色的魅力;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,滕王阁具有本色的魅力;“大漠孤烟直,长河落日圆”,沙漠具有本色的魅力;“帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照具有本色的魅力。 魅力是一种品格。荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一种魅力;梅“俏也不争春,只把春来报”是一种魅力;竹“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是一种魅力;石灰“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”是一种魅力。屈原“信而见疑,忠而被谤”,仍高呼“余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也”;司马迁遭受宫刑之奇耻大辱,仍不屈不挠,完成被称为“史家之绝唱,无韵之离骚“的史记;李白不肯向权贵低头,大呼”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 这些诗句充满永恒的魅力,是因为它们都是诗人内心品格的真实写照。 魅力是一种修养。它源自丰富的内涵、豁达的胸怀和无私的奉献。苏东坡因乌台诗案被贬,仍乐观豁达,他的魅力在于他“莫听竹林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的从容;韩信虽遭胯下之辱,但心胸宽广似海,成名后不但没有找当年欺负他的人复仇,还以美食佳肴相款待,他的魅力在于他有比天空还更宽广的胸怀;丛飞用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,把生命毫不保留地献给了救助失学儿童的事业,他的魅力在于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。 魅力并非生而有之,它需要经年累月的修炼,需要逆境与挫折的磨砺,需要后天的学习充实。魅力并不神秘,只要我们不邯郸学步式地迷失自己;魅力并非高不可攀,只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯;魅力并非别人的专利,只要肯努力,你、我、他,均可以拥有迷人的魅力。 拥有魅力的人生是亮丽的人生。 文章开头排比引用名言后提出中心论点,唐诗宋词,顺手拈来,旁征博引,体现出作者开阔的文化视野和良好的文化修养。

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