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传承中华美德 培养民族精神 中学优秀论文传承中华美德 培养民族精神 我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，同时也是一个举世闻名的礼仪之邦。据史料记载，我国在上古时代就有了“礼”的出现。随着历史的发展、社会的进步，“礼”也随之不断丰富和完善，并逐渐形成了有着特定含义的中华传统美德。中华传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养，同时又具有强烈的社会责任感和乐观进取精神。可以说，中华传统美德早已深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神之中。 今天我谈的话题就是：我们应继承与弘扬中华传统美德，培养民 族精神 在历史的长河中，古往今来涌现出无数的中华民族优秀儿女，他们已经成为社会公认的道德典范。 孔子的众多弟子中，子路是很有作为的一个。他不仅以政事著称，而且从小就很孝敬父母。子路的童年是在贫困中度过的。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？年幼的子路翻山越岭走了十几里山路，终于从亲戚家借回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭，小小的子路高兴得忘记了疲劳。孟子曾说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们当代中学生应有的美德。 毛泽东既是中国人民的伟大领袖，也是尊敬师长的楷模。XX年，他回到了阔别XX年的家乡韶山。请老人们吃饭时，他亲自让老师坐首席，并逐一敬酒，以表达自己对老师的敬意。在他敬酒时，老人们诚惶诚恐地说：“主席敬酒。岂敢、岂敢!”毛泽东恭敬地说：“学生敬酒。应该、应该！”中华民族自古就有的尊敬师长的优良传统在毛泽东身上得到了最生动地体现。可以说，这些道德典范的事例不胜枚举。 然而，再看看我们当今的社会： 有的人处处奉行“惟利是图”的价值标准，市场秩序混乱，偷税、漏税、缺乏诚信时有可闻。有的人崇拜金钱、讲究享乐，他们为达目的往往不择手段。更有甚者，有的国家公职人员道德沦丧，令人揪心。最近，宁夏吴忠市一位副市长因为见死不救而被免职。 社会如此，我们的校园呢？ 见到老师和长者不知道问好的有之，校内骑自行车的有之，自行车不按规定停放的有之，随地吐痰，乱扔废纸、杂物的有之，不爱护公物，在课桌椅上乱写、乱刻、乱画的有之，在教学区喧哗、追逐、打闹、张口就是满嘴脏话的有之，如此等等，简直是斯文扫地。一直以来，这些不文明的现象在我们的宽容与疏忽中悄悄蔓延。俗话说：“千里之堤，毁于蚁穴。”这就不能不使我们感到问题的严重性。 现在，该是我们行动的时候了。古人云：“亡羊补牢，未为迟也。”就让我们从今天开始，用自己的实际行动来体现中华民族的传统美德。在家，我们要争做孝敬父母的好儿女；来到学校，我们要争做讲文明、懂礼貌的好学生。现在，我们的校园环境变了，越变越美了。综合楼前的逸仙广场让我们每一个人耳目一新。环境美了，人应该更美。让我们爱护这里的一草一木，让我们的朗朗书声和欢歌笑语在校园里回荡，让我们在这里留下人生当中一段最美好的回忆。进入社会，我们要争做有公德、守法纪的好公民。古人云：“诚于心而形于外”。就让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督与自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使之习惯成自然。 今天我们一起来谈论这个话题有着极其重要的时代意义。 党的十六大报告指出：“一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”在面向现代化、面向世界、面向未来的当代中学生身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。让我们时刻牢记江泽民同志在中华传统美德格言一书中的题词"传承中华美德，培养民族精神"，并希望同学们在今后的生活、学习中予以最具体、最生动的体现。 快快行动起来吧！