人教年级物理下册物理实验题和力学作图题汇总.docx
-
资源ID:3252906
资源大小:37.95KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOCX
下载积分:6.99金币
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教年级物理下册物理实验题和力学作图题汇总.docx
人教年级物理下册物理实验题和力学作图题汇总八年级物理复习 实验专题 1如图示的是研究牛顿第一定律的实验。 实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下, 目的是 _ 。 在相同的实验条件下,小车在_表 面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为_ _ 改变了它的运动状态。 牛顿第一定律是在实验的基础上,过 _而抽象概括出来的。 牛顿第一定律的内容是: 2在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。 图a的探究方案中研究对象是小卡片, 图b的探究方案中研究对象是 ; 小明选择了图a所示的探究方案。他将系 于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑 轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个 力的 和 对物体平衡的影响; 探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究 _ 对物体平衡的影响。 两个探究方案相比较,你认为 方案的探究过程对实验结论的影响小一些,因为: 3在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,实验过程如图所示 (1)实验操作的关键是要拉着小车做 运动。 (2)由甲、乙两图得到的结论是_。 (3)图乙和图丙探究的问题是_。 (4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想: _ _ _ 4在“研究液体压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操作。 为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要到 ;比较图中代号为 、 、 的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等; 比较 、 两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,强 ; 比较A、D、E三个图,可以看出: 。5为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵、一个方凳、一个铁锤,进行如下实验: 将凳腿朝下放在海绵上,如图A; 在凳上加一铁锤,如图B; 将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图C。 根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。 实验中是通过观察 来体现压力作用的。 由图A和B可得论: 。由图B和C可得论: 。由图和能不能得出正确结论: _ ,因为: _ 。 力学作图专题 1. 如图25静止放在水平地面上的木块重 12牛,用力的示意图作出木块对地面的压力。 2.如图26所示,用20牛的力将重15牛 的物体压在竖直墙壁上,用力的示意图作出 墙壁所受的压力。 3.用50牛的水平向右的力F在P处推小车,在图27中用力的示意图法画出力F。 4.一辆小车受到与水平地面成30º斜向右上方的15牛的拉力的作用,在图28中用力的示意图法画出这个拉力。 5.重5牛的皮球竖直向上抛出,在上升过程中, 不计空气阻力,在图29中作出该球受力的示意图。 6.如图30,图31所示,做出木块和小球受力示 意图。 图29 图30 图31 7如图所示,重为500N的木箱静止在斜面上,用力的图示法画出木箱所受的重力。 8粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示,请你在图上作出木棒所受重力的示意图。 9.作出图中物体对各支持面的压力的示意图。