人教小学四年级英语unit3 transportion lesson.docx

人教小学四年级英语unit3 transportion lessonlesson 3教学目标：学习最后的短文，在短文中巩固单词短语的应用熟悉句子中的位置和意义，并且读懂短文的表述，巩固句式的应用知识。教学重点：短文的阅读能力训练，形成英文阅读感觉的训练。教学难点：让学生自己阅读理解短文，存在一定的能力障碍。教学过程：首先复习过往知识，提问同学，打好课堂基础，根据所复习的知识，教师引导回忆。教师板书：How do they go to school ?They go to school by1）播放幻灯片教师以小组，个别学生提问等方式学习课文第二部分：How do they/you go to school ?They /I go to school byHow does he/she go to school ?He/She goes to school by.2）播放录音学生跟读课文。3）游戏：看谁反应快。教师播放幻灯片学生以小组抢答的方式复习句型：How do they/you go to school ?They /I go to school byHow does he/she go to school ?He/She goes to school by.4）Work in pairs :同桌之间指着课文part2部分图片进行对话练习，并请个别同学上台表演。Step 4. Consolidation ( 9 minutes )1) 利用幻灯片引入第三部分(Ask and answer)，教师解释come to school ,How about you2) 播放录音，学生跟读课文3) 让学生两人进行问答巩固。4) 让学生根据实际情况进行问答练习，教师走下讲台进行辅导5) 请部分学生上台进行对话练习6）综合评价：看看本节课哪组得到的奖励最多，并给予表扬。Step5. Homework: ( 1 minutes)1）.Do a survey学生课后利用所学句型完成课本第4页的调查表，下节课请部分学生做汇报2）听录音，熟读课文。板书设计Unit 1 Transportation Lesson 1How do they/you go to school ? 1 2 3 4They /I go to school by How does he/she go to school ? He/She goes to school by.