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    人教七年级下册语文期末试.docx

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    人教七年级下册语文期末试.docx

    人教七年级下册语文期末试人教版七年级下册语文期末试卷 一、基础知识积累和运用。 1、下列词语解释有误的一项是 A确凿:确实。菜畦:菜地。畦,有土埂围着的一块块长方形的田地。B攒:凑在一块儿。 臃肿:本文形容何首乌块根粗大。 敛:收拢。C机关:本文是秘密的意思。 鉴赏:鉴定和欣赏。 方正:正派。D同窗:同在一个学校学习的人。 消释:消除、解除。恭敬:尊敬。 2、选词填空,正确的一项是 从昆仑山下黄河之边。把中华大地南北两面。向南北两面千万条铁的臂膀。 黄河以它英雄的气魄,在亚洲的原野。A滚向 分成 张开 出现 B奔向 劈 成 伸出 出现C滚向 劈成 张开 涌现 D奔向 分成 伸出 涌现 3、下列句中没有通假字的一项是 A不闻机杼声,惟闻女叹息。 B当窗理云鬓,对镜帖花黄。 C出门看火伴,火伴皆惊忙。 D日扳仲永环谒于邑人,不使学。 4、下列句子中没有使用比喻修辞的一项是 A一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。B天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。 C门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。D这一枝很像校长先生房间的横幅呢! 5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 A这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。B从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布。C回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。D西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。 6、写出有关马的成语三个以上: 1 2 7、下列不是表现狼的阴险狡诈的句子是 A一狼径去,其一犬坐于前 B一狼得骨止,一狼仍从 C目似瞑,意暇甚 D意将隧入以攻其后也 8、下列说法正确的一项是 A资治通鉴是一部纪传体通史。 B司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学家。 C孙权劝学一文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。 D孙权劝学一文中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。 9、仿照例句,在下面两句横线上补写相关的内容。 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将。 如果我是春雨,我将。 10、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文,。 _ _,一切都将过去。假如生活欺骗了你 鸟向檐上飞,_ _,影入平羌江水流。 此夜曲中闻折柳,_。岑参的逢入京使中脍炙人口的名句是:_,_。木兰诗中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:_,_。 请写出两句你喜欢的描写“黄河”的诗:_;_。 9名著阅读。 班级举行“我愿与_交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。 备选人物:阿廖沙 沙僧 诸葛亮 星期五 王熙凤 我愿与_交朋友,他是 中的人物形象,我愿与他交朋友的理由是: 二、文言文阅读理解。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 11、解释下列加点字。 屠暴起,以刀劈狼首 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 屠自后断其股( ) 12、狼一文给人的启示是:。 13、翻译下列句子。 乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 14写出下列词语的含义或用法。 但当涉猎,见往事耳: 及鲁肃过寻阳 15翻译下列句子。 蒙辞以军中多务。 士别三日,即更刮目相待。 16请结合自身经历谈谈学习本文的启示。 3 4 17请比较孙权劝学与伤仲永的异同。 答: 三、现代文阅读 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前了了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般么向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底水草所发散出的来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的曽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我还以为船慢。他们换了四回手,渐望依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见的破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 18、小伙伴们开船时,作者运用了哪几个动词?这些动词体现了小伙伴的什么性格? 。 19、语段中,在景物描写时以动写静的句子是。 20、上述文字采用多种感官来写景,请根据要求,选填相关的词句。 视觉:。 听觉:。 嗅觉:。 触觉:。 21、语段文字主要用了什么修辞手法?有怎样的表达效果? 22、在上述文字中,我们能感受到“我”的心情变化,这个变化过程是:沉重。 23、请概括上述文字的大意。 。孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!担当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 10下列句中加点词的解释不正确的一项是 A 卿今当涂掌事 当涂:处在道路中间 B 但当涉猎 涉猎:粗略的阅读 C 卿今者才略 才略:才干和谋略 D 大兄何见事之晚乎 见事:认清事物 11用现代汉语翻译下列句子。(2分) 但当涉猎,见往事耳 。 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 12仔细阅读全文,说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的? 13根据文章的意思,用自己的话说说吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么? 14说说选文对“学习”问题持有怎样的看法? 15后人从孙权劝学中概括出两个成语,一个比喻人学识尚浅:“ ”,一个指要改变旧看法,要用新眼光看人:“ ”。 5 6 16请用简洁的语言概括孙权劝学的内容。 作文 题目:请以“感恩”为题,写一篇作文 要求:除诗歌外,文体不限,字数不少于600字,卷面整洁,写出真情实感。 七年级 语文参考答案 一、1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.一马当先、马到成功、老马识图、指鹿为马、驷马难追、万马奔喑 7.B 8.D 9.示例:(1)吹绿田野的庄稼。 (2)滋润干涸的土地 10、略 二、文言文阅读理解11.(1)突然 (2)打洞 (3)指从柴草堆中打洞 (4)大腿 12.面对像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协、退让,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。13.(1)才知道前在的狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方。(2)狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都死了,禽兽的花招能有多少呢?只是增添笑料罢了。 14掌管经学的官员。 粗略的阅读 到了时候 益处,好处。15吕蒙以军中事务多为理由来推辞。与有志之士分别几天,就要用新的眼光看待。16要虚心听取别人好的建议;后天学习的重要性。 办事情要善于运用方法才能友好的成效。看待事情或人要用发展的眼光。17相同点:两文内容都与学习有关,都说明了学习的重要性。 不同点:孙权劝学写吕蒙“当涂掌事”之后,经孙权劝说“乃始就学”其才略很快就有了惊人的长进;伤仲永写中拥有年重回过人,却因其父“不使学”而“民然中人”。内容一正一反:一是年长好学,学有所成,一是幼年不学,毫无所成。两文写法不同:前者以对话为主,言简义丰;后文叙议结合,借事说理。 三、现代文阅读 18、动词:拔、点、磕、退、上前、架。表现小伙伴聪明、能干、胆大的性格。19.淡黑的起伏的连山但我却还以为船慢 20.月色、连山、赵庄、几点火 歌吹、横笛、宛转、悠扬 发散出来的清香 清香夹杂在水气中扑面的吹来 21.比喻。形象生动,化静为动,突出人物的心情。 22.轻松 沉静 自失23.写夏夜行船的见闻的感受。 24、我家门口,母亲、乞丐 25、“他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。” “美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。”26、“搬”等于让他有可能认识到可以靠自己的能力劳动生活,唤醒他的自尊。“不搬”就会失掉一人认识自己,可以克服自身残疾的机会。27、因为你让我搬砖教育了我,使我找回了自信自尊,明白了身残志不可残,从而自自强,自立,努力奋斗,终于做出了一番事业。 28、这是指给别人不同寻常的,激励人自强、自立、自尊、自信的特别的教育帮助。 四、作文 略 10A 11(1)只应当粗略地阅读,了解历史罢了。 士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事多么晚啊! 12,用自己读书的体会,现身说法。 13吕蒙认清了学习的重要性;刻苦学习。(意对即可)(2分) 14学习可以改变和提高自己。 15吴下阿蒙 刮目相看 16本文写吕蒙在孙权劝说下开始学习,其才略很快就有惊人长进的故事。 9示例一:沙僧 西游记 在西天取经的路上,沙僧一直忠诚地跟随着师傅,打点行李,问路化缘,冲锋陷阵。他为人忠厚,做事认真,我愿与他交朋友。 示例二:阿寥沙 童年 阿寥沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里,我愿与他交朋友,给他一些帮助,让他成长的路上多一些温暖和快乐。 7

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