亲子共读了不起的狐狸爸爸.docx

亲子共读了不起的狐狸爸爸亲子共读了不起的狐狸爸爸 莒县第四实验小学 二年级五班 许传琦家长 这个暑假，我和孩子共同读了了不起的狐狸爸爸这本书。书中主要讲述了狐狸爸爸带领狐狸妈妈和四个孩子与博吉斯、邦斯、比恩三个饲养场主之间的斗争经历。在这场斗争中，狐狸一家处于绝对劣势，但是狐狸爸爸凭着自己的智慧、勇敢和坚韧，化解危险，并取得赖以生存的食物。使狐狸一家和其它动物朋友安全的生存下来。 这本书是纯文字版的，没有注音，孩子有许多不认识的字，读一会就不愿意读了。我鼓励她坚持去查字典，从字典中学习生字，孩子刚开始时不习惯查字典，但慢慢地也习惯了，时间长了自然而然的遇到不认识的字就去查字典了。一本书读完了，孩子的字典用得很熟练了。 我觉得让孩子读书也应尊重孩子的意见，她想少读一会时，就让她玩一会再读，有时，她高兴了，能抱着书读上一大半天，看到有趣的地方，还会高兴地笑呢。不能强迫孩子读书，强迫她会让她产生厌烦的情绪。 整本书读完，孩子告诉我说，她喜欢狐狸爸爸的机智勇敢，讨厌三个农场主的自私残暴。当狐狸一家遇到困难时，狐狸爸爸总是有办法战胜困难，狐狸爸爸真是一位了不起的爸爸！ 我告诉孩子要学习书中狐狸爸爸的机智勇敢、责任感强，狐狸一家团结互助，友爱其他小动物的精神。 这本书孩子读了好几遍，很喜欢看，希望老师多推荐几本这样的好书给孩子读。 以上是我的一点心得，还需要向老师学习，加强沟通，这样才能更好的了解孩子的学习需要和学习兴趣在哪，更好的协助老师做好家庭教育工作，为孩子的进步打下一定的基础。