五彩的烟花评课材料.docx

五彩的烟花评课材料五彩的烟花评课材料 主评人：徐舰 这节课最大特点是富有非常浓厚的节日气氛，在刚过完中秋节，同学们还沉浸在热闹的节日里时，选用这一主题“画烟花”更加加深了学生对中秋节印象，课中，老师以丰富多样的摄影图片作品范例布置了“烟花”这一虚拟环境的氛围，并紧密联系学生的生活经验，通过“你看到了什么？它美在哪里？你联想到什么？”这三大问题和循序渐进的学习方式，引导师生共同进行自主、合作、创作、探究的学习活动，让学生参与各种与烟花有关的欣赏、讨论、想像、创作、表现、探索等活动。这样培养了学生的生活、艺术感知能力和形象思维想像能力，在活动中培养学生的审美、创新、合作、探索和交流意识，激发美术学习的兴趣，促进个性发展。