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    五年级第五讲韩信点兵.docx

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    五年级第五讲韩信点兵.docx

    五年级第五讲韩信点兵第五讲 韩信点兵 一、学法指导 我国古代“算经十书”之一的孙子算经中,有这样一道题: “今有物不知其数,凡三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?” 这就是著名的韩信点兵问题,这道题的意思是,一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求适合这个条件的最小数。 在带余数的除法中,被除数= 除数×商+余数。由此可以推出我们常用到的下列性质: 1.一个自然数n被另一个自然数m除时,余数只可能是:0,1,2,。 2.如果两个整数a、b除以同一个数m,而余数相同,那么a和b的差能被m整除。 3.如果除数不变,同余的两个被除数扩大同样的倍数后,仍然同余;同余的两个数分别加上除数的倍数后,余数不变。 4. 如果整数a和b除以自然数m,所得余数相同,那么an和bn除以m,所得的余数也相同。 二、例题: 例1、有一堆苹果,不论分成5个一堆,还是8个一堆,最后都多出2个。这堆苹果至少有多少个? 例2、一个自然数,除以4余2,除以10余8,除以25余23.这个数最小是多少? 例3、一堆糖果,4个一数多1个,9个一数多4个,11个一数多9个,这堆糖果至少有多少个? 1 例4、一个数,除以5余1,除以7余2,除以9余4. 这个数最小是多少? 例5、某班同学排队,如果每队3人,就多出1人;每排5人,就多出3人;每排7人,就多出2人.这个班至少有多少同学? 例6、 学生们在操场上列队做操,只知道人数在90110之间。如果排成3列 例7、如果某数除492,2241,3195都余15,那么这个数是多少? 例8、713,1103,830,947被某一自然数除,所得余数相同,求除数。 则人数不多也不少;如排成5列则少2人;如排成7列则少4人,问其有学生多少人? 三、 练习 A卷、基本能力训练 1.同学们做操,无论排成6人一行,8人一行,10人一行,最后一行都只站3人。至少有多少人做操? 2.一个整数,除以8缺3,除以12余5,除以18余5.这个数最小是多少? 2 3.一个数除以5余4,除以9余7.这个数最小是多少? 4.一个数,除以3余2,除以5余4,除以7余3,这个数最小是多少? 5.一个数除以3余1, 除以5余3,除以7余4,这个数最小是多少? 6.一个数除以6余1,除以11余4,这个数最小是多少? 7.在1100中,哪个自然数除以3,除以5都余1.且能被7整除? 8.有一堆小棒,9根一捆多7根.10根一捆多8根.15根一捆多13根。这堆小棒至少有多少根? 9.同学们做操,排成3行少1人.排成4行多3人,排成5行多4人。至少有多少人做操? 10.被2,3,5除都余1,且不等于1的最小整数是多少? 3 B卷、重点中学试题集锦 1、学生们在马路一侧的树上挂标志牌,若每隔4棵树挂一块,则最后一块标志牌后有3棵树,若每隔6棵树挂一块,则最后一块标志牌后有4棵树,若每隔12棵树挂一块,则最后一块标志牌后还有11棵树。问路的一侧共有多少棵树? 2、一个数,除以3余2,除以5余3,除以7余4,适合这个条件的数最小是多少? 3、一盒围棋子,四只四只数多3只,六只六只数多5只,十五只十五只数多14只,这盒围棋子的数量在150200只之间,这盒围棋子有多少只? 4、某数除以3余1,除以4余2,除以5余3,除以6余4,这个数最小是多少? 5、六班几十名学生分组进行课外活动,若5人一组则少1人,若6人一组则少1人,若8人一组则少5人,问此班有多少名学生? 6、一位妇女提一篮鸡蛋,三个三个地数余1个,五个五个地数余2个,七个七个地数余6个,这篮鸡蛋至少有多少个? 4

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