五年级图形运动整理和复习.docx

五年级图形运动整理和复习海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 一、填空 1图形旋转有三个关键要素，一是旋转的，二是旋转的，三是旋转的。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 2图形是以点为中心旋转的；图形是以点为中心旋转的；图形是以点为中心旋转的。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 3如图，指针从A开始，顺时针旋转90°到点，逆时针旋 ）°，也可以按）点；要从A ）时针方了转了旋转到 向旋转时针方向旋转°。4观察图形，填写空格。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 号图形是绕A点按时针方向旋转了°； 号图形是绕点按顺时针方向旋转了°； 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 号图形是绕点按 ）时针方向旋转了90°；号图形是绕点按 ）时针方向旋转了 ）。 5观察图形并填空。 图1 图1 绕点“O”逆时针旋转90° ）的位置； “O”逆时针旋转180° ）的位置； 到达图图1绕点“O”顺时针旋转 图 图）°到达图4的位置； 2绕点“O”顺时针旋转）°到达图4的位置； 绕点“O”顺时针旋转90° ）的位置； 图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图的位置。 二、选择 1将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 2将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是。 3由图形不能变为图形的方法是。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ A.图形绕“90°得到图形绕“90°得到图形 O”点顺时针方向旋2） 转转海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ C.图形绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形 D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形的轴对称图形得到图形 4观察下图，是怎样从图形A得到图形B的。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ A. B. 90°，再向右平移 90°，再向右平移先顺时针旋转10格先逆时针旋转10格海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格 D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格 5中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ C.3 三、解答 1将图A转90°后，得到图形 D.4 O”点按顺时针方向旋B；再将图形B绕“海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。 考查目的：利用图形的平移、旋转的知识画图。 答案： 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 解析：根据旋转的性质，将图形A与点“O”相连的两条边分别顺时针旋转90°，由此即可确定这个图形的位置，画出图形B；根据平移的性质，把图形海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ B的四个顶点分别向右平移5格，再依次连接即可得到图形C。 2观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 考查目的：利用图形旋转的知识解决实际问题。 答案： 解析：仔细观察，根据旋转的角度、旋转中心和旋转方向这三个要素，找到海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 各风叶对应的图形，然后涂上颜色。要注意最后一个图形是在原图形按顺时针旋转90°的基础上，再按逆时针旋转了180°而得到的。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 3如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？ 考查目的：利用图形旋转的知识设计图形。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 答案：如下图，可以看作是由一个长ABOC通过五次旋转得到的，每次60°。 方形旋转的角度都是海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 解析：解答的关键是结合旋转的三要素进行分析。参考上图，OC和OD之间的夹角是360°÷6=60°，所以整个图形可以看作是由长方形ABOC绕点O旋转60°，再将得到的图形按同样的方式旋转，总共五次以后得到的。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 4请你用图的四块拼板，在图2）中评出图，并说一说你的操 中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图的左上角；将图中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图的海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 左下角；将图中左下角的一块绕某一点顺时针旋转180°拼在图的右下角；最后将图中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图的右上角。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 解析：本题重点考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力和用科学、规范的语言对过程进行表述的能力。 5如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 考查目的：综合运用平移、旋转和轴对称的知识设计图形。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 答案：该题为开放式答题，建议依据 学生完成情况做出等级判定，举例如下。海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 解析：本题属于操作题，重在培养学生动手实践的能力和创造、审美等方面的能力。在拼出图案后，可引导学生说一说与题中原来各块图形相比，分别发生了怎样的变化，以此加深对所学知识的理解。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ 第 课件列一网系资料