云南省昆明市西山区团结民族中学九级物理全册 第章《探究电路》变阻器学案沪科课件.docx

云南省昆明市西山区团结民族中学九级物理全册 第章探究电路变阻器学案沪科课件课题：变阻器 第一标 设置目标 1、了解变阻器结构，知道变阻器的原理、示意图和电路图中的符号，在示意图中能大体说出划片滑动时接入电路的部分。 2、会读电阻箱的读数。 3、了解滑动变阻器和电阻箱的区别。 电学实验箱、演示用滑动变阻器、旋钮式电阻箱 第二标 我的任务 1、复习电阻的概念、单位及单位换算： 电阻： ，用字母 表示 。 电阻的单位是 。 0.5K= ；100= K 15K= 1.5M= K= 。 电阻器在电路中常简称为电阻，在下面空白处画出电阻在电路中的符号 的两个电阻串联的电路。 填空： 导体的电阻大小与导体的横截面积 ，在其他条件相同时，导体的横截面积越大，电阻 ； 导体的长度越大，电阻 ； 导体电阻的大小与导体的材料 。 1、对滑动变阻器的认识：教师出示滑动变阻器，学生从实验2、变阻器的原理是： 电阻箱的符号是 。 3、电阻箱的读法： 要点提示： 1、阅读教材P91关于电阻的论述。 2、电路图的画法：如果已知元件的名称，电路图画好后，一定要在电路图中例如：画第三题时，要标出K、R1、R2。 还要标出电阻值。 友情提示： 电阻的大小与哪些教材P93蓝体字。 提示：导体的电阻与导体的长度有一个可以改变导体 提示：电阻箱上的36 在下面空白处画出用一个开关K控制的R1=15、R2=20标上元件的字母，导体的电阻与导体的长度 ，在其他条件相同时，因素有关？ 箱中找出滑动变阻器，对照P94图15-3分别找出相应部件。 关，是否可以制作在电路中滑动变阻器的符号是 。 长度的设备呢？ P94图15-4电阻箱的示数是 。 ：课堂练习：教材P95-96 1、2、3、4 ：课堂练习：教材P95-96 第三标 反馈目标(10分钟) 分值：10分； 学成情况： ；家长签名： 的电流，开关S2控制的电阻是 。 2、在右边框中画出下图的电路图， 在实物图中，若划片向A端滑动小灯泡将变 ， 3、在图3中， S闭合，S2断开，当划片P向a端滑动时，灯泡RL的亮度变化是 当划片P向b端滑动，电流表的读数将 。 自我感悟： 我学到了： 1、 2、 旋钮所标×1K，是指三角尖端所指数字×1000，其他各个旋钮依此类推。 电流表测量的是某条支路或干路的电流。 图1 在第2题的实物图关右边接线柱接到电压表右边的这根导线，如果把接在电压表右边的线头改接在灯泡的右边，效果是不变的，这时，你就能非常清楚地知道电压表测那两端的电压了,画电路图就变得很简单了。 第三题中，因为S1总是断开的，可以不管R1，只要把电图3 路看成RL和R2串联就可以了。 1、在图1中，R1R2两个电阻 联，电流表测量的是 滑动变阻器接在电路中的部分是 （ABCD用表示)。 中，要特别注意开37