二年级聆听窗外声音总结.docx

二年级聆听窗外声音总结二年级聆听窗外声音活动总结 上周五，我校聆听窗外声音活动启动，整体来看，二年级各班从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次聆听窗外声音活动做一个总结： 首先，活动计划到位，组织有序。在活动之前，我们二年级部根据学校要求共召开两次会议，第一次会议在学校会议之前，我们现在年级内讨论本次春游中容易出现的问题，并共同商讨解决办法。第二次会议是在去实地看了之后，将注意事项一一列给老师们看，要求明确，共提醒老师们注意下面的九点： 1、明天八点半出发，8点在教室里集合完毕。2、提醒孩子带好水、帽子、午餐3、集合的时候在连廊东边，前面一排是三四年级，后面是我们一二年级，从南往北一次是1、2、3、4、5、6、7、8、9班。4、出发的时候，二年级在前面，一年级在我们的后面。到太阳广场后，许红艳老师带领一班往北边走，我们跟着就行，一年级在太阳广场的南边活动。5、提醒孩子注意垃圾回收，环保意识要强，走的时候要安排人整理卫生，保证我们走的时候不留下垃圾。6、下午一点半开始整队集合，两点一二年级集合。两点半往回走。7、带好本班家长的联系方式8、在一班的带领下，我们一路往前，到地点后最北边是一班，然后依次往南为二班三班四班5、6、7、8、9班9、注意离水边远一点。 第二：组织到位后，由许红艳老师具体负责联络，督促，保证了队伍整齐地运行。尤其是各班的时间观念很强，什么时间做什么事情都很清楚，没有出现很多班级等一个班级的现象。 第三：各班都很好的注意了环境卫生的保持，离开活动场地后，能够做到地面干净、整洁、无垃圾产生。 第四：各班活动内容丰富多彩。每个班级都为孩子设计了多样的游戏，保证了学生有事可做，不会到处追赶打闹。 第五：各班家长充分发挥作用，跟队组织学生有序，有的家长主动为班级提供服务：如准备游戏道具，准备水等，体现了班级团结向上的精神风貌。 第六：每个班级都有自己的特色活动，都很积极地组织学生，各班级秩序都不错。 特别表扬： 1、许红艳老师和王铭老师带领的一班，很好的起到了领头羊的作用，学生组织有序，活动内容明确。 2、祁丽娜老师的二班秩序特别好，就是在聚餐后的活动时间里，孩子们也是非常有序地玩游戏。 当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高： 1、路队行走过程中个别班级的说话现象比较明显，个别孩子返回的时候体力跟不上，影响了大部队的前行。 2、个别班主任的视线中出现了漏网之鱼，有的孩子没有在班主任的视线内，自己自己跑到水边玩耍。