二年级下语文第单元测验.docx

二年级下语文第单元测验二年级下语文第八单元测验 姓名 班级 一、看拼音写词语：10 Wan ru cui lu huai nian chong jing yu le xian nen Xiao yin yin de gao wang zhong man tiao si li xiao xin yi yi 二、比一比，再组词：10 拨捂蜒惭乱 拔悟蜓渐刮 软慌记列称 欣恍纪例秤 三、给下列多音字标上正确的读音：10 节省 称呼纤夫尽管更加 不省人事称心化纤尽头更改 四、连词成句：6 1、真想 我 变成 自由飞翔 的 在空中 一只 小鸟 2、晶莹 的 在 绿色的 滚来滚去 露珠 荷叶上 一颗颗 快活地 3、真像 小姑娘 月亮 一个 害羞的 弯弯的 呀 五：判断，对的打勾，错的打叉：4 1、因为屈原一生写过许多著名诗篇，提出过许多爱国的政治主张，所以深受大家的爱戴与崇敬。每年农历五月五日，人们都要以粽子来祭奠他。 2、宋朝诗人杨万里的小池写的是初春的景色。 3、“裁”的部首是“衣”，它是半包围结构。 4、“邻”是后鼻音。 六、阅读： 河蚌的悲剧 河蚌因为孕育了晶莹美丽的珍珠而出了名，它为自己的成功感到十分骄傲。一有机会，便张开厚厚的壳，向大伙儿炫耀自己的宝贝。 由于河蚌的不停夸耀，渔夫也发现了那诱人的美味。他下到河里抓住蚌，撬开它那厚壳，取走了珍珠，并用蚌肉烧了一碗美味的汤 河蚌临死前，才悲哀地说：“珍珠可以使我出名，但它又可以使我丧命。” 1、按要求从文中找出：10 反义词： 失败虚心收拢薄薄的( )消失( ) 近义词： 炫耀悲伤养育机遇迷人 2、按短文内容填空：2 河蚌骄傲是因为 ；河蚌的悲哀是因为 。 3、读读划线的句子，圈出表示动作的词：3 然后，仿照划线句子，请你用三个以上的动词，写写自己或别人做一件事。 4、读了短文，你明白了一个什么道理？2 端午节 农历五月初五，俗称“端午节”。它是我国汉族人民的传统节日。端午节还有许多别称，如：午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节 虽然名称不同，但各地人民过节的习俗却大同小异。 过端午节，是中国人民二千多年来的传统习惯。由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，所以产生了众多不同的节名，也有了各地不尽相同的习俗：女儿回娘家拜访父母亲人；悬挂菖蒲、艾草、佩香囊；赛龙舟、比武、击球、荡秋千；给小孩涂雄黄；饮雄黄酒、菖蒲酒；吃咸蛋、粽子 据说，这些习俗中，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原。屈原是战国时期楚国的大臣，因遭排挤被赶出都城。他目睹祖国被外人入侵，而自己又无能为力，悲愤不已，于五月初五那天抱石投入汨罗江，以身殉国。百姓听说屈原投江自尽，纷纷拿出家里的粽子、鸡蛋投入江中，让鱼吃，这样，鱼就不会去咬屈原的尸身了。就这样，为了纪念屈原，端午节吃粽子的习俗就流传下来了。 如今，除了一些带有迷信色彩的端午活动已逐渐消失外，其余的习俗一直流传至今，甚至传入邻国：如韩国、日本等国。有些活动，如赛龙舟，已突破了时间、地域界限，成为国际性的体育赛事。 1、读了短文，我知道端午节的别称有： 、 、 、 、 、 等。6分 2、从文中用直线划出端午节的习俗。1 分 3、在众多端午习俗中， 和 是为了纪念屈原。传说屈原在 月 抱石投入 江中。百姓听说后，纷纷拿出家里的 和 喂鱼，这样，鱼就 。于是，民间便有了端午吃粽子的习俗。8分 4、除了端午节，我还知道我国的传统节日有 、 、 。3分 以上你写的传统节日中，你能选一个为大家作一个简短的介绍吗？(提示：这个节日是那一天？要吃什么？有些什么活动？)2分。 七、写话：20 仔细观察画面，写一段话。 看清地点，人物，动作，加上合理的想象，将故事写具体，写完整。 题目自拟。