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    乡村少年宫创建实施方案.docx

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    乡村少年宫创建实施方案.docx

    乡村少年宫创建实施方案XXXXX小学校乡村少年宫 创建实施方案 一、指导思想 “乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手,为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,根据上级相关文件精神,进行乡村少年宫项目建设。 坚持以“乡村少年宫”为平台,为每个孩子打造锻炼学习的舞台;以全面实施素质教育为重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,勇于创新,积极改善教育的内部条件和外部环境,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,让广大未成年人在丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动中,又好又快成长。 二、工作原则 公益性原则 始终把公益性放在首位,明确规定不开展以营利为目的的经营活动,平时面向所有在校学生,周末和节假日向社会开放。 基础性原则 通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对以未成年为主的社区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶,提高他们的文明素养和综合素质。 共建共享原则 主要依托学校管理和建设,同时,联合社区、周边单位共建,使各类教育资源共建共享,利于长效运行。 特色发展原则 根据学生发展需要,努力打造特色项目和优秀品牌。 三、工作思路 成立机构 1 在区教育局的领导下,学校成立维修及设施设备采购领导小组和少年宫管理领导机构,维修及设施设备采购领导小组具体负责制定方案、工程质量监督、设备采购价格把关。少年宫管理领导机构下设办公室负责日常管理、动作和督导评价工作 1、少年宫维修及设施设备采购领导小组及分工: 组 长:XXX 副组长:XXXXXX 成 员:其他班子成员、党支部书记、工会主席、团队干部 2、少年宫管理办公室 主任:XXX 副主任:XXX 成员:其他班子成员、党支部书记、工会主席、团队干部,各活动实施小组组长 3、活动开展实施小组: 少年宫开设了二胡、葫芦丝、书画、创意美术、舞龙、足球、舞蹈、刺绣等项目。由学校有相关特长的教师或校外特聘艺人进行辅导教学。 安全保卫工作组长:XXX 后勤保障工作组长:XXX 信息报送工作组组长:XXX 统一思想 校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义,为全面实施素质教育创造良好氛围。 服务对象与组织管理 以本校学生为主,辐射全镇各小学学生 开放时间及内容 1、开放时间:每周三下午安排辅导活动。每周星期六上午安排2小时的集中培训。寒、暑假可开展短期培训或参观考察等活动,不少于假期60%的天数。 2、开放对象:面向全镇的广大青少年学生,尤其是学校周边的学生。保证2 全校学生参与率达100%,学生对乡村学校少年宫活动满意率不低于90%。 3、活动内容: 思想品德和心理健康教育活动。 结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。开放留守学生之家、心理咨询室、阅览室等场所,建立“红领巾”广播站。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动、经典诵读活动等。 科技创新活动 通过“模型比赛”、 “科技创新比赛”、“科幻画比赛”等活动的优化组织,探索更加人性化、更有利于学生发展的组织形式。 体育休闲活动。 以武术为特色活动,结合传统项目,积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间。 文化艺术活动。 音乐方面以二胡、笛子、鼓号为特色,结合舞蹈形体训练、合唱、等形式,培养音乐素养;美术方面以观音刺绣为特色,给合儿童书画、书法、手工;组织不定期的师生才艺展示活动,让师生展示,提升师生的艺术素养。 结合“书香校园”创建,开设经典颂读活动,传承中华五千年文明。 生活劳动与社会实践活动。 充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。 师资搭建 少年宫有效运转的核心的师资队伍。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的区内知名资深教师任辅导教师。 校内根据自愿原则,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,逐步打造一支专职3 辅导员队伍;校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时,积极整合利用各种社会公益性资源,面向社会招募大学生、“五老”、村官、社区成功人士、区局专家型领导等各界志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,充实师资力量,丰富授课内容。 辅导员的授课给予适当生活和交通补贴。校内教师,重在强调奉献的基本生活补助;校外辅导员,强调奉献的同时给予授课费。 长效机制 1、制度规范 建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为乡村少年宫长久开放保驾护航。 2、经费保障 为保障少年宫可持续运转,根据上级方案使用经费,同时,多形式、多渠道积极筹措资金,鼓励个人捐资助学,争取镇、村的资金支持等办法多方筹措资金。保护和支持乡村少年宫运行。 评价系统 建立各类目标管理责任制和年度考核评议制度。通过考核评价,验证少年宫活动的有效性,寻找改进渠道。建立评价机制,纳入对教师的量化考评体系,考评结果与教师的评优树先、职称评聘等挂钩。 安全保障: 高度重视青少年的安全,切实保证活动场地、设施、器材的安全,不断提升活动中心服务质量和管理水平。 四、硬件和软件建设 我校具备标准达到建宫要求的硬件条件,学校环境优美,占地面积11亩,建筑面积7500平方米。学校有一栋四层教学楼,一栋五层综合楼。学校根据教学、体育运动、生活等不同功能对校园进行分区,布局合理,整体协调。在教学区,设立了各类教室和活动专室,配备各类教学设备设施,满足了教学需要;在生活区配备了各类生活设施和医务室;在体育运动区,拟建一个200米跑道的田径场,四个标准篮球场、一个羽毛球场,有乒乓球区。 学校配备有舞蹈形体训练室、科学实验室、仪器保管室、体育器材室、书4 画室、心理咨询室、图书室、阅览室、信息技术室、观音刺绣室、荣誉成果资料展示室等活动专室。各活动室相关设备。 总之,乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业,我们将竭尽全力工作做实做细做出特色,力求突破和创新,以自己的优势资源向社会开放,为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干,办好乡村少年宫,为安居区西眉镇镇未成年人思想道德建设作贡献! 5

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