习作《世界遗产导游词》教学设计.docx

习作世界遗产导游词教学设计四年级上册习作 世界遗产导游词教学设计 课题： 写世界遗产的导游词 教材解读： 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。 A类： 教 1、学习导游词的格式和写法，会写导游词。 B类： 学 1、学会导游词的写法，把握导游词的语言特点，将资料中的语言转化为导游词中的实用性语 言。 目 2、培养学生搜集和处理信息的能力。 标 C类： 体会“世界遗产”的魅力，感受中国悠久历史和灿烂文化。 1、什么是导游词？ 预 2、这个单元你了解了哪些世界遗产？你还知道哪些世界遗产？ 习 3、你最想了解哪一处的世界遗产，然后利用上网查找资料了解这出遗产的景点风光或与景点作 有关的故事，传说等。 业 4、要求每位学生把自己查找的资料抄写在稿纸上。 教 学 板 块 第一板块：话题交流，真情融汇(2分钟) 个人学习清单 课时数：1课时 师：同学们，喜欢猜谜语吗？请听“一张嘴，两条腿；走遍山山和水生： 水。”谜底是一种职业。谁来猜猜？ 师：大家出去旅游过吗？喜欢旅游吗？那么旅游时有没有请过导游？导指名回答 游是干什么的？ 那么导 游给我们讲解的词就是：生 第二板块：检查预习作业及学习本单元习作的要求(8分钟BC) 1、什么是导游词？指名说 出示ppt 师：这节课我们就要学写：导游词。板书：导游词 2、出示预习作业2 生齐读 出示ppt(回顾本单元学到的世界遗产，阅读资料袋中的世界遗产，感受指名说 中国悠久历史和灿烂文化。) 师：今天我们要写的是：写世界遗产的导游词。板书：写世界遗产的 3、请同学们翻到97面读读本单元习作的要求，看看本次习作向我们提 出了怎样的要求？出示ppt 教师讲解： (1)确定自己要介绍的景点。 生用笔画出重要的信息 师：课前老师让大家搜集了你最喜欢的我国世界遗产的资料，同学们对全班交流 世界遗产已经有所了解，你可以从中选择一处，作为自己介绍的对象。 (2)选取最有特色的内容向大家介绍。 师：一个景点，可以介绍的东西很多，但是我们要选取最有特色的内容。 1、学生自由读文，读后试着同位间交流。 2、在此基础上进行全班交流，教师适时点拨。 师：从题目看： 师小结：出示ppt 导游词的题目，一般都是景点的名称加上“导游词”三个字，这样可以使生自由读文 人一目了然。比如说：给长城写个导游词就是。 师：课前，你搜集的是哪一处的世界遗产？现在给你的作文确定题目吧。 指名说 交流 师：从具体内容方面看： 师：先看第一自然段。都写了哪些内容？ 师小结：写导游词一般在开头部分要先和游客打一下招呼，对大家的到 来表示欢迎，作一下自我介绍。 师：这即是导游词的第一部分：这就是前言。这一部分内容简短亲切又引出下文。要用第一人称的写法， 注意运用礼貌用语。大家用导游的语气齐读一下第一自然段。出示ppt 生说 (师出示好几种导游词的前言部分，进行试说，然后给自己的文章试说第生齐读第一自然段 一自然段。在生会说的基础上，鼓励学生谁会创新。) 师：接着看下一个自然段 交流 指名说 师小结：是对游览景点的一个总的介绍。这就是总 述。出示ppt 师：再看下一个自然段写了什么？ 师：对，这部分是导游对所选景观进行生动、具体的解说。是导游词的 重点，一定要注意突出景物的特点，有条理地进行介绍。如果你要介绍 多处景点,就按照游览顺序依次介绍。 生试说 这就是分述。 师：再认真看最后一段写什么？ 师小结： 生读 交流 这就是结尾。 在语言方面 师强调 出示ppt 指名说 生：重点介绍的黄山的奇松。 第四板块：出示ppt,(长廊片段)运用写法，口头编写颐和园导游词。 师：同学们了解了导游词的写法，就以颐和园导游词为题，想一想， 该怎样写? 学生小组讨论。 集体汇报、讨论。 指名说 教师分别请每个小组出一名代表，就“前言”“ 总述”“ 选取景点分述”“结 尾”部分进行口头作文。教师评点，适时组织全班学生讨论该怎样写。 第五板块：教师小结口头编写中的问题，布置本次习作。 师：导游词是游览时的讲解词，是为口头表达而写的，因此语言要生动、 形象、富有感染力。另外，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，指名说 风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。因此，在导游词中加 入这些内容，也能增加旅游的神秘感。 师：同学们，拿起笔，写下你独具魅力的导游词吧，相信这些自然文化 景观定会因为你的解说，更加异彩纷呈，妙趣横生。 积极思考 学生小组讨论 抽生口述 利用我们刚才所掌握的导游词的写法来介绍你要给大家展示的世界遗产 板书设计： 前言 写世界遗产的导游词 总述 分述 结尾 附：黄山导游词 游客们，大家好！欢迎大家来到世界遗产黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游！我叫王诗诗，大家叫我王导好了。 俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山以“奇松、怪石、云海、温泉、冬雪”五绝闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。 大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。它们形状各异，姿态万千：黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢！迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：它的树干中部伸出长达76米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。 黄山的奇观说也说不完，看也看不够。现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧！请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和食品包装袋，不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快！