个别化教育计划及实施读后感.docx

个别化教育计划及实施读后感个别化教育计划及实施 通过学习个别化教育计划及实施，我深有体会，知道了怎样对特殊的学生进行教育。 1、智障儿童都有各自不同的身心发展特征，存在着较大的个别差异和个体内差异，因此他们的教育需要与普通教育显然不同，个别化教育计划非常尊重学生的个别差异和个体内差异。 2、个别化教育计划是从事智障儿童教育工作者的一项基本技能，具备此技能帮助你更专业的去了解分析学生。 3、个别化教育计划是个别化教育能够实施的总设计，是使智障儿童获得适合教育服务的重要保证。 4、个别化教育计划是教师，家长，学校对某儿童实施教育的承诺，这一承诺会受到家庭、学校、社会的监督和检查。 5、个别化教育计划的制定需要的是团队工作的力量，这样就加强了教师，家长，以及其他相关服务人员之间的沟通和协作，让各类参与教育的人员都能相互交流，互相配合协作，更充分的去分析了解孩子，做到计划的准确性，从而更好的实施其计划。 6、个别化教育计划为教师的教育教学指明了方向，为实施教学提供了重要的依据。 7、个别化教育计划可检查学生的进步情况，因此它是对儿童作教育评量的重要依据，同时也可检测教师的教学情况。 因此，我们要重视特殊教育中的个别教育，加强管理，让个别化教育真正能够为特殊儿童服务，帮助他们早日康复。