专题二关联词.docx

专题二关联词关联词专项 一概念 把两个句子联结起来，表明两个句子之间关系的词语叫做“关联词”。如：因为.所以.，如果.就.，不仅.还.,尽管.仍然.，即使.也.，只有.才. 二种类 并列关系 1.概念：两个句子之间是平等的关系。 2.关联词：既.又. 又.又. 是.也是. 3.例题：这件衣裳很美丽。这件衣裳很大方。 答： 因为“美丽”和“大方”是平等的平行的关系，可以选择“既.又.”，可以说这件衣裳既美丽又大方。也可以说：这件衣裳既大方又美丽。 4.练习：你是好孩子。我是好孩子。 _ 5.总结：并列关系的关联句两个句子没有顺序，可以相互对调。 承接关系 1.概念：两个句子发生的顺序有先有后，接连发生的，要按顺序来写，不能调换。 2.关联词：首先.然后. 先.接着. 先.再. 3.例题：我在脱衣服。我在洗澡。 答：因为”脱衣服“和”洗澡”有明显的先后顺序，只能先脱衣服，再洗澡。所以选择承接关系的关联词。即：我首先脱衣服，然后洗澡/ 我先脱衣服再洗澡。 4.练习：这件衣服先美丽再大方。_ 我又脱衣服又洗澡。_ 5.总结： 并列关系：两个句子没有先后顺序，可以相互对调。 承接关系：两个句子有先后顺序，不能相互对调。 选择关系 1.概念：两句话分别说出两件事情，从这两件事中做出选择。 2.关联词：选择一个，舍弃一个： A选择后者，舍弃前者 与其.不如. 宁可.也要. 不是.而是. 不要.而要. B选择前者，舍弃后者 宁愿.也不. 是.不是. 两个都选/都不选：或者.或者. 要么.要么. 不要.也不要. 不是.也不是. 3.例题：作为一个有骨气的人，不会跪着生。作为一个有骨气的人，要站着死。 答：作为一个有骨气的人，到底是跪着生呢，还是站着死呢？题目已经给我们做出了选择：要站着死，不要跪着生。所以这里要用选择关联词，可以改为： 作为一个有骨气的人要站着死不要跪着生。 作为一个有骨气的人宁愿站着死，也不跪着生。 作为一个有骨气的人，与其跪着生，不如站着死。 4.练习： 武松这一去，可能把老虎打死。武松这一去，可能被老虎吃掉。 _ 我们宁可饿死，也不吃敌人的一粒粮食。从这句选择关联句中可以看出“我们”选择的是_，舍弃的_，你能用“与其.不如.”改这句话吗？ _ 5.总结：两个句子一定要面临选择，才用选择关联词。 递进关系 1.概念：后面句子的意思比前面句子的意思更进了一层，是层进上升的关系。 2.关联词：不但.而且. 3.例题：这件衣裳很美丽。这件衣裳很大方。 答：根据二3可知，这题可以用并列关联词，强调衣服的美丽和大方没有先后顺序，可说既美丽又大方，也可说既大方又美丽。那这题可不可以用递进的关联词改呢？老师告诉你，是可以的。这件衣裳不仅美丽而且大方。强调的是递进关系。这件衣裳除了美丽，还有什么特点呢？奥，还很大方。说了美丽还不满足，还要说大方，层层递进，就像夸人一样，先夸你聪明你有点小高兴，不满足，还要再夸你勤劳，你才眉开眼笑，才满足。你不仅聪明而且勤劳，层层递进地解释了“你”的品质。 所以，关联词之间并不是排斥的关系，并不是说用了这个关联词就不能用其他的关联词了。有时，同样的两句话，可以选择用不同的关联词。选择不同的关联词，即使是同样的两句话，意思和效果也会发生变化。 4.练习： 赵州桥形式美观。赵州桥结构坚固。 _ 用“不但.而且.”造句。 _ 5.总结：递进关联词的意思是层层深入的，有了一个还不满足，还要有另一个。有时，并列的关联句可以用递进的关联句替代，但效果就不一样了。 转折关系 1.概念：后一句子的意思，不是顺着前一句子的意思说下去的，而是作了一个转折，说出了相反的意思。 2.关联词：虽然.但是. 尽管.仍然. 3.例题：太阳离我们很远。太阳和我们生活息息相关。 答：第一句是太阳离我们很远，按道理来讲，顺着这句话的意思，那么遥远的太阳和我们的关系应该不大，但第二句是太阳和我们的生活息息相关。第一句和第二句的意思刚好相反，是转折，用转折关联词： 虽然太阳离我们很远，但它和我们的生活息息相关。 尽管太阳离我们很远，它和我们的生活仍然息息相关。 4.练习：天气寒冷。爷爷每天早上坚持锻炼。 _ 5.总结：递进关系：第二句话是顺着第一句话的意思，层层深入。 转折关系：第二句话和第一句话的意思相反，是转折。 因果关系 1.概念：一个句子说明原因，一个句子说明结果。 2.关联词： 因为.所以. 由于.因而. 之所以.是因为. 3.例题：昆明四季如春，景色怡人。很多人去昆明旅游。 答：就是因为昆明四季如春，景色怡人，才会吸引那么多人来游玩。很明显的因果关系。前一句是因，后一句是果，用因果关联词： 因为昆明四季如 春，景色怡人，所以很多人去那儿旅游。 由于昆明四季如春，景色怡人，因而很多人去那儿旅游。 之所以很多人去昆明旅游，是因为那儿四季如春，景色怡人。 4.练习：因为昨天下雨，所以我没去上学。 用“由于.因而.”改写句子：_ 用“之所以.是因为.”改写句子：_ 5.总结：因为.所以.是前因后果，之所以.是因为.是前果后因，刚好相反。 假设关系 1.概念：前一个句子假设存在或出现某种情况，后一个句子说出假设情况一旦实现产生的结果。 2.关联词： 如果.就. 即使.也. (假设和结果不一致） 3.例题：明天下雨。运动会就不举行了。 答：明天还没有来到，没有来到怎么知道会下雨呢？所以“明天下雨”只是一种假设，还没有发生。所以假设出现某种情况，就会产生相应的结果，用假设关联词：如果明天下雨，运动会就不举行了。 4.练习：修改病句。 因为明天下雨，所以我没去上学。_ 如果昨天下雨，我就不去上学。_ 尽管明天下雨，运动会仍如期举行。_ 即使昨天下雨，运动会仍如期举行。_ 因为.所以.和如果.就.易混淆：因为.所以.结果发生。如果.就.结果还没发生。 尽管.仍然.和即使.也.易混淆：尽管.仍然.结果已发生。即使.也.结果还没发生。 5.总结：的关联词是目前已经发生的情况，而假设关系是目前没发生的情况。一般句子中出现：明天，明年，后天，将来等词语，往往用假设关系关联词。 条件关系 1.概念：前一个句子提出一个条件，后一个句子说明一旦这个条件实现，所产生的结果。 其实，条件关系和假设关系道理是一样的，可当成一样的东西来理解。 2.关联词：只要.就. 只有.才. 无论.都. 3.例题：你合理饮食。你身体健康。 答：“因为你合理饮食，所以身体健康。”可不可以呢？答案是可以的，那么。合理饮食和身体健康是已经发生的，即你已经合理饮食了，你的身体已经很健康了。 “只要你合理饮食，身体就能健康。”能不能呢？答案是不能。想象一下，你每日三餐吃得都很有营养，但是每天躺在床上，不爱锻炼，那么即使你合理饮食，身体也不会健康。用“只要.就.”就太绝对了，可以用“只有合理饮食，身体才能健康。” 4.练习：你参加晚会。他高兴。 _ 5.总结：再强调一遍，特别重要： 至表明 结果已经发生。 至表明 结果还没发生。 思维开发题： 我们共同努力。竞赛取得胜利。 选择合适的关联词。你能找到几种呢？ 关联词专项 并列关系 既.又. 又.又. 是.也是. 选择关系 与其.不如. 宁愿.也不. 或者.或者. 递进关系 不但.而且. 转折关系 虽然.但是. 尽管.仍然. 因果关系 因为.所以. 由于.因而. 之所以.是因为. 假设关系 如果.就. 即使.也. 条件关系 只要.就. 只有.才. 无论.都.