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    下语文期中复习古文比较阅读.docx

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    下语文期中复习古文比较阅读.docx

    下语文期中复习古文比较阅读八下语文期中复习古文比较阅读 班级: 姓名: 一阅读下列两则梦溪笔谈里的材料,完成6-9题。(12分) 活板 方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。水浮,多荡摇;指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠:不若缕悬为最善。其法:取新纩中独茧缕,以芥子许腊缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者,予家指南北者皆有之。磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。 纩:kuàng,丝绵絮。芥子:芥末粒。许:大小。腊:同“蜡”。 6解释下列语句中加点字的意思。 以松脂、蜡和纸灰之类冒之( ) 持就火炀之( ) 更互用之( ) 用讫再火令药熔( ) 7依据上下文,把下列语句译成现代汉语。 (1)指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速。_ (2)磁石之指南,犹柏之指西,莫可原其理。_ 8文划线句“又为活板”中的两个加点字有怎样的表达作用?请结合文体特点及上下文谈谈你的理解。 9两文都通过比较来增强说明的效果,请结合相关内容作具体说明。 二阅读下面的两段文言文,完成14题。 活板 凡墨烧烟凝质而为之。取桐油、清油、猪油烟为者,居十之一。取松烟为者,居十之九。凡造贵重墨者,国朝推重徽郡人。或以载油之艰,遣人僦居荆、襄、辰、沅,就其贱值桐油点烟而归。其墨他日登于纸上,日影横射有红光者,则以紫草汁浸染灯芯而燃炷者也。 1、解释下列语句中加横线的字词。 其上以松脂、腊和纸灰之类冒之 持就火炀之 再火令药熔 凡墨烧烟凝质而为之 2甲乙两文中都有不少含“以”的句子,例如“不以木为之者”,请在乙文中找出与例句中“以”的意思和用法相同的含“以”句。 1 3用现代汉语翻译文中画线的句子。 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成 凡造贵重墨者,国朝推重徽郡人。 三阅读核舟记节选和赤壁赋节选,完成1721题。 甲:核舟记 乙:苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” (节选自赤壁赋) 1、解释文中加点的词或短语。 峨冠: 不属: 比: 共适: 惟: 2、用现代汉语写出下面两个句子的意思。 罔不因势象形,各具情态。 是造物者之无尽藏也。 3、苏子用月与水作比,阐明了什么道理?下列做法正确的一项是: A.阐明变与不变的道理 B.阐明物各有主的道理 C.阐明无欲即无私的道理。 D.阐明物质不灭的道理 4、窗上对联为什么要刻“山高月小,水落石出”,“清风徐来,水波不兴”十六个字,而不刻别的字?谈谈理由。 5、孔子说,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”苏轼说,“逝者如斯,而未尝往也。”请比较两句表达含义有何不同。 四、阅读文言文,完成912题。(12分) 核舟记 一士人善画,作鼠一轴,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色,轴在地而猫蹲其旁。逮举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。 2 轴:画卷。物色:观察。逮:等到。 9文介绍了 ,文中评价画作精美的词语是 。(2分) 10解释下面加点词在句中的意思。(4分) 佛印绝类弥勒 类: 卧右膝,诎右臂支船 诎: 一士人善画 善: 旦而过之,轴必坠地 旦: 11用现代汉语说说下面句子的意思。(4分) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 令初不知爱,漫悬于壁。 在古汉语常用字字典中,“漫”常用的义项有:水涨,淹;遍;无边无际;随便。 12请用自己的话说说,乙文中画作的精美具体表现在哪里。(2分) 五阅读下列文言文,完成6-10题。 甲:核舟记 乙:治平元年,常州日禺时,天有大声如雷,乃一大星,几如月,见于东南。少时而又震一声,移著西南。又一震而坠,在宜兴民许氏园中。远近皆见,火光赫然照天,许氏藩篱皆为所焚。 是时火息,视地中只有一窍如杯大,极深。下视之,星在其中,荧荧然,良久渐暗,尚热不可近。又久之,发其窍,深三尺余,乃得一圆石,犹热,其大如拳,一头微锐,重亦如之。 州守郑伸得之,送润州金山寺,至今匣藏,游人到则发视。王无咎为之传甚详 。 6、找出加点字意思和用法相同的一组。( ) A、 中轩敞者为舱 中峨冠而多髯者为东坡 B、罔不因势象形 虎因喜 C、高可二黍许 珠可历历数也 D、神情与苏、黄不属 属引凄异(三峡 7、下列四个选项中没有通假字的一项是( ) A 食之不能尽其材 B石青糁之 C左手倚一衡木 D诎右臂支船 8翻译乙文中加横线的两句话。 3 9、有人认为将核舟记第二段中的“闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之”改成“闭之,则左右刻着苏轼的诗句,十六个字,石青糁之”更为简洁,你认为这样改好不好?为什么? 10、甲文中第段对两个舟子进行了什么描写?结合文章“舟尾横卧一楫”这一细节说说从中我们可以感受到一种怎样的氛围? 六阅读下面两段文言文,完成69题。(14分) 核舟记 黄子履庄,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时。尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。 所制亦多,予不能悉记。作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。所作之奇俱如此,不能悉载。 节选自虞初新志·黄履庄传 注:黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。机:机关。吠(fèi):狗叫。 15解释下列加点字在句中的意思。(4分) 诎右臂支船 尝贻余核舟一 凿木人长寸许 予不能悉记 16用现代汉语说说下面句子的意思。(4分) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中 虽黠者不能辨其为真与伪也 17下列加点字用法相同的一组是: A中峨冠而多髯者为东坡 不以木为之者 B佛印绝类弥勒 哀转久绝 C其人视端容寂 其印自落,殊不沾污 D持就火炀之 瞬息可就 18甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“ ”一词来概括。 乙文介绍黄履庄小时候“作诸技巧”的一件事是 (用自己的语言概括)。 19甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合选文的具体内容,谈谈两人的作品各有什么特点?(4分) 七、口技 乔山人善琴 清 徐珂 国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之, 4 凄禽寒鹘,相和悲鸣。后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之,咨嗟惋叹。既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。” 注释:鹘:一种凶猛的鸟。郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。媪:老妇人。阕:止息,终了。款扉:款,敲;扉,门。 8解释下列加点的词语。 A便有妇人惊觉欠伸 B几欲先走 C款扉扣之 D今客鼓此 9选出下列加点词意思、用法不相同的一项。 A无敢哗者/念无与为乐者 B以为妙绝/愚以为宫中之事 C以弹絮为业/以丛草为林 D酷类其声耳/其真无马邪 10用现代汉语解释文中画线的句子。 中间力拉崩倒之声。 宾客意少舒,稍稍正坐。 忽然抚尺一下,群响毕绝。 11请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。 第一个场面: 第二个场面: 第三个场面: 12试设想一下:文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想? 13两文都用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子并说说这样写的好处。 14(2分)文章结尾交代道具的 是为了侧面烘托口技表演者技艺的 。 八下语文期中复习古文比较阅读 参考答案 一译文 方家用磁石磨成针(的形状针头锋利),于是可以指向南方,然而常常略微偏东,不全在正南方,(放在)水上常震动摇摆.(在)手中或碗边都有可能这样,运转的速度很快,但在坚硬光滑(的表面)容易滑落掉下,不过(在这几种方法中)以悬挂为最好的.这个方法是取新产的丝绵中独好的茧丝一缕,用芥菜的种子蘸蜡(抹在上面),系在针的中间(位置),在没有风的地方悬挂,则针常常指向南方. 其中有的针则指向北方. 余家(的方法)指南,指北的都有. 二1 蒙,盖 靠近用火烤 制造 5 2其墨他日登于纸上,日影横射有红光者,则以紫草汁浸染灯芯而燃炷者也。 3 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。 遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制,用草烧火烘烤,一会儿就能制成功。 凡造贵重墨者,国朝推重徽郡人。 大凡制造贵重的墨,本朝首推徽州人。 4答题要点:可联系以虫治虫、梵天寺木塔、于园、核舟记、口技等课文,从农业技术、建筑、雕刻、表演技能等角度来结合现实的人或事 三1、戴着高高的帽子 不相类似 靠近 共享 只有 2、都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。 这是自然界的无穷无尽的宝藏。 3、A 4、这十六个字是赤壁赋中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应,切题,而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切的描述它们,足以见他对核舟观察的精细。 5、孔子感慨的是时间像流水一样流过,要大家珍惜时光。 苏轼是认为世间万物都在变化,慨叹人生之无常。 四9核舟船头三人的神情、动作 逼真 10解释下面加点词在句中的意思。(4分) 类似,像 弯曲 善于,擅长 早晨 11他们的互相靠近的两膝,都被遮在手卷下边的衣褶中。 县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。 12示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美。6 如:县令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。 五6、A 7、B 8、这时火熄灭了,看地面上有一个像茶杯大小的洞穴,很深。 9、不好,原文引用了苏轼前后赤壁赋的句子,照应前文,暗示核舟主题,为核舟增添了文学色彩从原文可以很清楚看清这些到底是什么字,更能表现雕刻者技艺之高超。 10、神态、动作描写。一舟子“若啸呼状”,显得悠然自得;另一舟子“视端容寂,若听茶声然”,显得从容自若。两舟子共同营造了一种愉悦、轻松、自由自在的气氛。加上舟尾横卧的舟楫,更加暗示了有楫同无楫,有舟子同无舟子差不多的一种放任自流的悠闲境界。 六、答案: 15“诎”同“屈”弯曲;赠送;表示约数,左右,上下;全,都。(每小题l分) 16他们的互相靠近的两膝,都遮掩在画卷下面的衣褶里。即使是狡猾(聪明)的人也不能够分辨它是真是假。(大意正确即可。小题每个分句l分,小题“虽黠者”l分,“不能辨其为真与伪也”1分。共4分) 17C 18奇巧;制作了一个能够自动行走的木头人。(第二空大意对即可。每空1分,共2分) 19示例:王叔远的作品小巧精致(或惟妙惟肖)。如他能用很小的桃核雕刻人物、器皿,还能做到各具情态,令人赞叹。黄履庄的作品以“活”取胜。如他做的木狗、木鸡等能动、能叫,其声音更是难辨真伪。 (大意对即可。两人作品的特点各l分,结合具体内容各1分,共4分) 翻译 陨石 北宋治平元年,在常州,太阳落山的时候,天空中发出像打雷一样的巨响,原来是一颗大星,几乎像月亮一样,在东南方出现.不一会而又震响了一声,移到西南方去了.又一震响后,星星就落在宜兴县一个姓许的人家的院子里,远处近处的人都看到了,火光明亮照天,许家的篱笆都烧毁了。 这时火熄灭了,看地面上有一个像茶杯大小的洞穴,很深。往下看,星星在洞穴里面,发着微弱的光。过了好久,才渐渐暗下来,还热得不能靠近。又过了很长时间,掘开那个洞穴,有三7 尺多深,才得到一块圆形的石头,还很热,它大小像拳头一样,一头略微尖些,颜色像铁,重量也像铁似的。 常州的太守郑伸得到它,送到润州金山寺保存.到现在还用匣子里藏着,游人到了那里就打开匣子给人们看.王无咎为此写了篇文章,记载得很详细. 七 8A觉:睡醒。 B走:逃跑。 C叩:问。 D鼓:弹奏。9D 10里面夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。 (2)客人们(听到这里),心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。 (3)忽然醒木一拍,各种声响全都消失。 11第一个场面:一家四口由睡而醒;第二个场面:一家四口由醒而睡;第三个场面:失火、救火。 12开放性试题。 一、乔山人很意外,没想到自己如此高明的琴艺,在老太婆的耳中,不过跟弹棉花的声音没什么区别,不禁感到知音难觅,世上能够欣赏自己的艺术的人真是不容易碰到. 二、乔山人这才认识到自己的艺术水准之差,怪不得以前没有碰到过激赏赞叹自己演奏的人,而只有这个老太婆听了之后产生强烈共鸣. 13例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。14(2分)简单 高超 翻译 在开国初年,有个乔山人善于弹琴。他弹琴的指法很精湛,曾经得到过高人传授。他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒冷,一起应和着悲哀地鸣叫。后来(他)游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲。隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜。已经弹奏完了,叹息道:“我弹琴大半辈子,没想到在这里遇见了知音!”敲门问她,老妇人说道:“我的丈夫活着的时候,是把弹棉花当作职业的。现在听见你在这里弹的琴声,极像我老伴弹棉花的声音罢了!"乔山人一句话都没说地走开了。 8

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