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上海牛津小学四年级英语上册学案English learning Plan for Grade four (1) class_ name_ date_ 课题：Unit1 Meeting new people A课型：听说课 单元课时：第 1课时 1.我会听、说、读、写单词morning, afternoon. 2.我会用日常用语和别人打招呼。 10(m) 1. 复习26个字母发音。 2. 复习学习过的日常问候用语。 3. 我会读下面的单词。 单词：morning, afternoon 20(m) 1. 我会用morning, afternoon 进行问候。 展示形式：四人小组对话。 2.小组展示。 我会根据课文完成相关习题 一. 读一读，写一写。 1.A: Good morning. B:_. 2.A: Hi. My name is Tom. Whats your name? B:_. 二、根据情景拓展对话 1. 和新同学见面，展开一个小对话。 English learning Plan for Grade four (2) class_ name_ date_ 课题：Unit1 Meeting new people 课型：听说课 单元课时：第 2课时 1.我会听、说、读、写单词meet, new, classmate, her, his, name. 2.我会用日常用语和新同学打招呼。 3.我能用英语介绍新同学。 10(m) 1. 和他人用morning, afternoon 进行问候。 2. 复习学习过的日常问候用语。 3. 我会读下面的单词。 单词：morning, afternoon 20(m) 1. 我会用英语介绍新同学。 展示形式：四人小组对话。 2.小组展示。 我会根据课文完成相关习题 一. 读一读，写一写。 1.Good morning._. 2.Good afternoon._. 3.A: Whats his name? B:_. A: Whats her name? B:_. A: Whats your name? B:_. 二、根据情景模仿课文中Listen and say 中的1、2小节。 和同学模仿对话，注意语音语调。 English learning Plan for Grade four (3) class_ name_ date_ 课题：Unit1 Meeting new people 课型：听说课 单元课时：第3课时 1.我会听、说、读、写本单元的单词。 2.我会用日常用语和新同学打招呼。 3.我能用英语和同学道别。 10(m) 1. 和同学间用英语问候并介绍自己的朋友。 2. 复习学习过的日常问候用语。 3. 我会读下面的单词。 单词：sit 20(m) 1.我会用英语介绍自己的家人、朋友或同学。 展示形式：四人小组对话。 2.我能用英语和朋友们道别。 我会根据课文完成相关习题 一. 读一读，写一写。 1.A:Good morning，Tom. B:_, Jill. A: This is my brother._names Paul. B: _,Paul. 将对话拓展，看谁能想得更多 二、根据情景模仿课文中Listen and say 中的3、4小节。 和同学模仿对话，注意语音语调。