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    上海上册四年级数学练习 卷.docx

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    上海上册四年级数学练习 卷.docx

    上海上册四年级数学练习 卷上海上册四年级数学练习 班级: 姓名: 一、 填空 1、下面图形中,可以测量角度,可以量长度。 2、把学过的角按照从小到大排列,并用连接:。 3、量角时,先把量角器的与角的,和角的一条边重合,读出角的在量角器上的刻度,就是这个角的度数。 4、圆的对称轴是所在的直线,经过,到圆上的线段中最长。 5、经过两点能画条直线,经过4点能画条直线,经过5点能画条直线,经过n个点能画条直线。 6、四个相同的角,组成一个周角,每个角一定是度。 7、 二、判断,对的打,错的打,圈出错在哪里,并试着改正。 1、直线a长5厘米。 2、两个锐角的和可能是钝角、直角或锐角。 3、一个角用放大镜放大10倍,原来20°就成了40°。 4、在钟面上,时针与分针所夹的角中只有3:00和9:00才是直角。 5、钟面上1到3所夹的角是30°。 6、通过圆心,并且两端都在圆上的线叫做圆的直径。 7、一条直线就是平角。 三、 作图题 1、量出下面四个角的度数。 度 度 度 度 2、根据提供的时刻,在钟面上画出时针与分针,按照钟面针转动的方向,填写时针与分针夹角的度数。 . 6:00 5:30 12:45 6:15 8:30 3、画下面度数的角。 1=135° BAD=47° CBO=240° A 0 4、用一副三角尺画角 105° 120° 150° 15° 75° 5、先画一个直径6厘米的大圆,然后在大圆的直径上画3个同样大小的圆,小圆的半径为多少?你能将这个图案画出来吗? 6、按要求作图: 1)画一个以A为圆心的圆,使得半径AB长3厘米。 2)以B为顶点,画OBC=160°。 3)在OBC中作射线BA,使得OBA=ABC。 7、计算角 已知:1=120°,求2、4、5的度数。

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