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    三年级科学1112节.docx

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    三年级科学1112节.docx

    三年级科学1112节三级下册科学教案 执教者 课题 预习内容 预习形式 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教 学 过 程 黄国彬 蛹变成了什么 蚕蛹经过to天一15天,会变成蚕蛾。 自主预习 蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。 “观察蚕蛾的形态特征和行为”是本课的重点。 “比较蛹和蚕蛾的形态,找找蚕蛾身体的各部分分别是蚕蛹的哪一部分发育而来的”是本课的难点。 蚕蛾。 修改意见 ) 教后小记“茧里钻出的蛾子就是蛹变的吧?” 蚕蛾从茧里出来后,教师要提醒学生,要把它从茧上面拿下来,最好专门放到另一个比较宽大的盒子里,以避免蚕蛾把卵产在茧上,不便于卵的保存。 2、观察蚕蛾的形态特征和行为 先观察蚕蛾的行为,再观察蚕蛾的形态特征。对蚕蛾身体形态的观察,应该是一种有序的观察,先观察蚕蛾的身体有哪几部分组成,然后观察各部分是怎样的,有什么器官。 怎样观察蚕蛾的行为?具体来说,就是“看看蚕蛾在干什么?”。 对比观察蚕蛾与蚕蛹的活动, 仔细观察仍能找出蚕蛾是蚕蛹发育而成的证据。让学生认识蚕蛹、蚕蛾都是蚕发育过程中的不同阶段,蚕蛾是蛹发育而来,蚕蛾是蚕的成虫具有重要意义。 如何区别蚕蛾的雌雄? “一只雌蛾大约能产多少粒卵?刚产下的卵是什么颜色的?和我们观察过的卵有什么相同和不同? 3、画蚕蛾和蛹的图 4、蚕蛾是什么 是比较蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓的身体外形,看看有什么共同的地方。 板书设计: 4、蛹变成了什么 蚕蛾和蛹的比较 蚕蛾 蛹 三级下册科学教案 执教者 课题 预习内容 预习形式 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教 学 过 程 黄国彬 蚕的生命周期 蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。 自主预习 蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡。 整理观察记录,认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。 认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。 学生分组实验器材:学生自己的观察记录、画的图和拍的照片、制作的标本和小报等资料。 教师演示器材:有关蚕的一生的图片或课件。 修改意见 ) 教后小记教师要启发学生,蚕在蚕的整个生命周期中是幼虫,蚕蛾是成虫。蚕的一生应为卵幼虫蛹成虫,然后从卵开始又产生一个新的循环。 3、蚕的生命周期 这个活动要帮助学生从蚕的一生为:卵幼虫蛹成虫,上升为出生生长发育繁殖死亡几个阶段,并且依据前面填写的表格把各阶段经历的时间统计出来。认识到这就是蚕的生命周期。 4、什么因素影响蚕的生命和变化 蚕健康生长需要什么条件,自己是怎么满足它的; 5展示会 让学生把自己的记录表、制作的小报、标本、拍的照片、专题研究报告等资料都展示出来,大家互相参观、学习。也可以让学生就养蚕中印象最深刻的事,写成一篇心得体会。 板书设计: 5 蚕的生命周期 幼虫 卵 蛹 成虫

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