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    三年级 第25课 预防红眼病 教案.docx

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    三年级 第25课 预防红眼病 教案.docx

    三年级 第25课 预防红眼病 教案 湖北省中小学生命安全教育课程网 三年级预防红眼病教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防红眼病的重要性。 2、从小养成良好的卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、了解预防红眼病的方法。 2、学会科学地预防红眼病。 (三)知识经验积累 1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。 2、知道怎样预防红眼病。 二、教学重点 掌握预防红眼病的方法。 三、教学难点 学会主动预防红眼病。 四、教学方法 讲授法 讨论法 演示法 活动体验法 五、教学准备 师:多媒体课件,眼药水。 生:眼药水。 六、教学过程 (一)师生谈话,导入新课 湖北省中小学生命安全教育课程网 教师谈话:“眼睛是心灵的窗户”,同学们都知道保护眼睛的重要性。你们知道有一种侵害眼睛的传染病叫“红眼病”吗?怎样预防红眼呢? 通过这节课的学习,我们将了解什么是红眼病,它有哪些特点,以及怎样正确预防红眼病,从而更好地保护我们的眼睛。 (二)观察思考,探究新知 1、听平安故事,初步感知红眼病。 教师用课件动画播放童话故事: 早上,淘气猴、萌小兔背着书包来到学校,看到口水狼戴着一副大墨镜来了。淘气猴说:“今天阳光并不强烈呀,你是装酷吧。哈哈!” 口水狼生气地摘下了墨镜。他双眼红肿,淘气猴和萌小兔吓了一跳。萌小兔说:“你怎么成了火眼金睛?” 原来口水狼去游泳池游泳,不小心染上了红眼病,好难受呀。萌小兔和淘气猴劝口水狼赶快去找长颈鹿医生看看,同时要注意在家多休息,这几天不要上学了。 师:听了这个故事,你知道红眼病是什么样子了吗?出示几张红眼病人的图片,让学生清楚感知红眼病的症状。 2、学平安导航,了解红眼病的预防。 什么是红眼病。 教师结合图片讲解:红眼病又叫急性出血性结膜炎,是由细菌引 湖北省中小学生命安全教育课程网 起的。它的症状主要有:患病早期,病人会感到双眼发烫、流泪、畏光、眼红,像进了沙子般疼痛难忍,分泌物增多。严重时还伴有头痛、发热、疲劳、淋巴结肿大等症状。 红眼病的传播特点。 教师进一步讲解红眼病的传播特点:主要通过接触传染,传播速度很快,以春夏季最多。 红眼病的防治。 让学生分小组自学课本P107“红眼病的防治”这部分内容,完成后在小组内交流。 教师请学生逐条说一说对防治措施的理解。最后小结并板书:堵住传染途径;及时用药;自觉隔离休息。 提问:你还知道哪些防治红眼病的方法?。 3、诵平安童谣,归纳记忆所学知识。 教师板书或贴出“平安童谣”,让学生读一读,背一背。 红眼病人要隔离,及时治疗多休息。 消毒洗手不乱摸,按时滴药要牢记。 (三)实践操练,提升能力 引导学生完成“平安童操”中的三道练习题。 1、演一演。指导学生做模拟滴眼药水的童操,教师可先示范正确的做法,然后让每个学生在小组内做给同伴看,并互相进行评价。 2、说一说。同桌两人交流,再指名汇报。说一说判断的理由。 3、做一做。学生独立完成,在课本上给每幅图写上序号,然后 湖北省中小学生命安全教育课程网 全班交流、订正。 七、演练设计 举行一次预防红眼病主题晨会,时长为10-15分钟。由学生自己设计方案,选定主持人、主讲人和表演者,教师进行协助。

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