七级语文下册第四单元第课《口技》课中导学案新人教精.docx

七级语文下册第四单元第课口技课中导学案新人教精20口技课中导学案 1.领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。 2.理解侧面描写与烘托手法的作用。 3. 感受中华文化的深厚底蕴。 一、导入 让会吹口哨的学生吹一段口哨，导入新课。 二、展示交流预习成果。 1.检查预习学案的完成情况。 2.检查课文诵读情况。 3.检查学生搜集的作者、作品情况。 三、疏通文字，理清结构 1.熟读课文，结合注释，自我完成对课文翻译。不会的小组内解决。 2.文章结构是怎样的？ 四、讨论探究 1.第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？ 2. 文章从哪些方面表现了口技者善口技呢？ 3. 根据课文内容填写下列表格 场面 声音种类 声音特点 听众 反应 梦 中 惊 醒 由 醒 又 睡 1 失 火 救 火 4. 课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？ 5. 试归纳文章中心。 6.试归纳本文写作特点。 五、作业 看一些口技表演，并试描写下来。 2