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    七年级班主任工作交流会发言稿.docx

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    七年级班主任工作交流会发言稿.docx

    七年级班主任工作交流会发言稿七年级一班班主任工作经验交流 七年级班里情况复杂,问题很多。先把自己的一些做法和想法向大家汇报,不当之处还请指正。 通过第一次月考与期中成绩分析,我班学生尖子生少,单科特长生也几乎没有,学生成绩集中在中偏下,第一次月考后我制定了培优,固中,提差的方案。从期中考试成绩来看,目的还没有达到,但是从学生名次上能看到还是有一定的改变。同时在和学生交流中发现,我班留守儿童也比较多,由于父母长期在外,留守儿童身上出现了各种各样的问题:如学习成绩较差,感情脆弱,不关心集体,经常违反纪律等。有个别学生作业不能按时完成,特别是星期天的作业难收,抄袭情况也严重。一大堆的问题,让我越来越感觉到班主任工作的辛苦,也体会到班主任工作的重要性。 针对这种情况,我加大了工作力度。首先继续落实第一次月考后制定的方案。其次,加强班务常规管理。同时我也向有经验的班主任请教。在和科任老师共同努力下,班务情况能有交大改变。 具体从以下四个方面做起。 一、上好班会课,明确问题,加强思想,制定措施。 通过开班会,集体讨论,我让学生找出本班出现的一系列缺点和存在的优点。并提出了希望生活在怎样一个班集体里;针对本班的缺点,我们该怎么办等问题。让学生把这些问题写在纸上,1 了解学生想什么,学生干什么,学生需要什么,反思我们要教什么。 二、多沟通。 1、多和学生的沟通。沟通的方式也是多种多样的,比如个别面对面的交流,文字的交流。及时了解学生学习生活情况,掌握班级动态。 2、经常和各任课老师的沟通。 利用各种机会和任课老师交流,了解学生在课堂上的表现,作业完成的情况等。更全面的了解这些学生,制定更具体有效的措施,促进班级学习风气形成。 三、重视班级管理 1、抓好班级纪律及养成教育;2、抓好零碎时间的利用。比如早读上课前十分钟,下午上课前二十分钟是否充分的利用上了? 四、抓好落实 再好的方案不落实还是空,所以我一定要抓好班务落实!坚持天天早晚查,同时不定期抽查学生上课上自习情况。除了加强班干部培养外,再在班里轮流安排几个老实可靠的同学监督班里纪律、安全、卫生情况。还要加强学生各科作业检查,除指派班干部每天检查外,自己随时抽查个别同学作业。 五、关于安全教育。 由于*前公路交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,2 我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望 六、“便条”交流,建立和谐关系 学生在学校相对较怕班主任老师,心理常会有想说而又不敢说的话,为此,我设立了“师生交流便条”:即让学生把自己想对老师说又不敢说的话写在纸条上,再交给老师或是放在讲台上或是悄悄地夹到我的教科书、教案本里。对于学生传递过来的“信息”,我总是在最短的时间里给予反馈。 以上只是我在班级工作中的一些做法和想法,肯定存在不当之处,还请多多指教。谢谢大家。 3

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