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七巧板校本课程教案七巧板校本课程教案 小学数学王辛 “智力七巧板”是由七块不同形状的几何图板组成，巧妙的应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧板创造出无数自然景观、体育活动、寓言故事、古诗情景等。 一、活动目的 通过开展“智力七巧板活动，激发小学生的科学兴趣，开发他们的智力，锻炼他们的动手能力，启迪他们的创造意识，培养他们的空间想象力，丰富他们的课余生活和寒暑假生活内容，培育科学素养，促进科技教育活动的普及与发展。 二、活动要求 充分做好活动的宣传、辅导、培训工作，明确“重在参与、重在学习、重在自主”的指导思想，本着“自愿、兴趣、爱好”的原则，组织学生参加活动。 三、参加对象 在校的小学生 具体课程设置： 第一课提出要求 激发兴趣 第二课 按图拼图 第三课 按图分解人物类 第四课 按图分解文字、符号类 第五课 第六课 第七课 第八课 按图分解交通工具类 按图分解日常生活类 按图分解体育运动类 一图多拼