一年级语文上册短文阅读练习题(1).docx

一年级语文上册短文阅读练习题1、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 这一段话共有句。 填空： a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。 c、大自然的邮票指 ( )。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 这是一首儿歌，一共有句话。 填空： 人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠( ) 。 做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。 3、 夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有、等词可以看出。 答案：四。划出的句子是：那红色的花朵.到一个个小喇叭。初夏。淡黄色，红色。它很美丽。一簇簇，一朵朵。 4、斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 老爷爷说了句话，孩子说了话。 老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ 学了本文后，我们也要做个的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这篇短文有段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ 、 、 3、花早晨开，花中午开，花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有段话。 2、文中的金鱼有种颜色。 3、金鱼的形状有的，有的，也有的。 4、你最喜欢的金鱼是。 7、浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。 1、短文有段，请标出来。 2、填空。 的步子 的贝壳 的小虾 3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像。 8、羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1、这篇短文有话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 3、读了短文，我知道了： 西红柿的( ) 好吃。萝卜的( ) 好吃。白菜的( ) 好吃。 9 、两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 1、短文一共有段。第一段有句话。 2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： dú mù qiáo tóng shí bi miàn xing shng 3、填空： ( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要对方( ) ，让( ) 先走。 两只羊谁也( ) ，就打了起来，结果都( ) 。 在文中找出一对反义词，把它写在括号里： 11、画 画 星期天下午，我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。 1、短文一共有个自然段，第二自然段有句话。 2、我在白纸上画了、和。 3、用“”画出文中表示颜色的词语。 4、照样子写词语： 碧绿碧绿 12、葫芦 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 这段有_句话。 表示数量的词有_、_、_、_。 表示颜色的词有_、_。 用“”画出短文中的感叹句。 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。