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    《钗头凤·红酥手》教案.docx

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    《钗头凤·红酥手》教案.docx

    钗头凤·红酥手教案钗 头 凤 教学目标: 体会钗头凤中对比手法的表达作用,品味词中“红酥手”“人空瘦”等细节描写的艺术效果,理解词人怨恨愁苦而难以言状的凄楚心情。 教学重点: 知人论词,理解词人的特殊情感;理解词人悔恨无限又无可奈何的复杂感情。 教学难点: 品味“红酥手”“人空瘦”这两个最富有代表性和特征性的细节描写,理解“错!错!错!和“莫!莫!莫!”两次感叹的作用。 教学方法: 合作式教学、讨论法。 教学手段: 多媒体技术。 教学时间: 一课时。 教学过程: 一、导入新课 南宋著名爱国诗人陆游,一生遭受了巨大的波折, 他不但仕途坎坷,而且爱情生活很不幸。宋高宗绍兴十四年,二十岁的陆游和表妹唐琬结为伴侣。两人从小青梅竹马,婚后相敬如宾。然而,陆游的母亲不喜欢唐琬,以至发展到强迫陆游和唐琬离婚。陆游和唐琬的感情很深,不愿分离,他一次又一次地向母亲恳求,都遭到了母亲的责骂。陆游迫于母命,万般无奈,便与唐琬忍痛分离。 几年后的一个春天,陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。正当他独坐独饮,借酒浇愁之时,突然看见了唐琬及其改嫁后的丈夫赵士程。尽管这时他已与唐琬分离多年,但是内心里对唐琬的感情依然很深。他想到,过去唐琬是自己的爱妻,而今已属他人,好像禁宫中的杨柳,可望而不可及。想到这里,悲痛之情顿时涌上心头,他放下酒杯,正要抽身离去。不料这时唐琬征得赵士程的同意,给他送来一杯酒。陆游面对唐琬的这一举动,体会到了她的深情,两行热泪凄然而下,一扬头喝下了唐琬送来的酒,然后在粉墙之上奋笔题下钗头凤这首千古绝唱。 陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕,以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。陆游题词之后,又深情地望了唐琬一眼,便怅然而去。陆游走后,唐琬孤零零地站在那里,将这首钗头凤词从头至尾反复看了几遍,她再也控制不住自己的感情,便失声痛哭起来。回到家中,她愁怨难解,于是也和了一首钗头凤词: 世情恶,人情薄,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独倚斜栏。难!难!难! 人成个,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人询问,咽泪装欢。 瞒!瞒!瞒! 写此词后, 唐琬不久便郁闷成病而死。 陆游得知唐琬的死讯,痛不欲生。为了抒发自己内心的隐痛,他后来曾多次来到沈园题词怀念唐琬。 二、疏通文句 朗读全词,注意字音和断句。 三、品味鉴赏 1、语言美 提示:这两首词音韵和谐,节奏明快,读起来琅琅上口。 2、意境美 提示:“红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳”三句:美人、美酒和美景当前。“满城春色宫墙柳。”园内一片柳绿烘托出满城的春色,在这样美好的时光,同日夜思念的人相会,自然是十分欣喜的。写自然界的春意,又暗含荡漾在词人心中的春意,说明陆游见到唐琬时心情愉快的一面。 3、形象美 提示:“红酥手”那一双红润而细嫩的玉手点染出了唐琬的美丽。 4、情感美 提示:这两首词表达了作者对自己的心上人深深的爱恋与思念之情,感人肺腑,催人泪下。陆游词中写道:“春如旧,人空瘦”一个“瘦”字写尽唐琬的相思之苦,也道尽了作者心中之痛。你怎么瘦成这样了呀!都是我害苦了你。“泪痕红浥鲛绡透”一句加浓悲伤气氛,更加重了作者心中之痛。本来看见自己的心上人因相思的折磨瘦成那样心里就十分难受,她这里再一哭,词人的心就象刀绞一样。 唐琬诗中写道:“角声寒,夜阑珊”多少个夜里,我默默地思念着你。每每此时,我以泪洗面,直到天亮了,脸上还留着泪痕;多少个夜里,我梦中醒来,斜依着阁楼上的栏杆,看着我们当年共寄双栖的地方;我多么想给你再写一封信,倾诉我对你深深的思念,可真正做起来太难了。相思难,相见难,没有你的岁月里,我度日更难! 三、比较分析 唐琬的钗头凤与陆游的钗头凤比较。 唐琬的钗头凤词为和陆游的词而作,写出一个被封建礼教迫害的妇女的痛苦,情感真挚,字字血泪,具有感人至深的艺术的魅力。 上片写被迫离异后无限痛苦的心情。“世情薄,人情恶。”开篇两句,由陆词“东风恶,欢情薄”演化而来。陆游以“东风恶”来暗喻他母亲的专制暴虐,对唐琬被遣他敢怒而不敢言,所以措辞也比较委婉。唐琬则不加隐饰,她的怨恨之情溢于言表,这是她的处境和遭遇决定的。“雨送黄昏花易落”一句与陆词 “满城春色”和“桃花落”相呼应,她以“花”自喻,“黄昏花落”是说她遭遇不幸,被婆母休弃,离开了陆家。“晓风干,泪痕残”自述她被休以后的生活。“晓风”即“晨风”,晨风吹干泪水,脸上残留泪痕,说明她夜晚经常哭泣。陆词中有“泪痕红浥鲛绡透”,唐琬即以此相和应。“欲笺心事,独语斜栏”,她想写下自己的心事,又有诸多不便,只好倚着栏杆自言自语。以下连用三个“难”字,这是她对生活的总结,她觉得活在世上做人难,想对不公平的待遇抗争难,甚至想对人一吐心中的苦衷也难。这三个“难”字是她与陆游分手后生活和心情的写照。 下片紧承上片,围绕“难”字,具体叙写与陆游分手后的境遇和心情。“人成各,今非昨。”自从她被婆母驱遣以后,与丈夫各奔东西,她就成了孤单一人了,这日子与从前大不相同了。“病魂常似秋千索”,这句与陆词“一怀愁绪”和“人空瘦”两句相对应,说明她身体不好,又常常生病,加上心情不佳,生活如“秋千索”,摇摆不定。本句用形象的比喻,写了她的身心状况。“角声寒,夜阑珊,”这两句烘托出一种凄清的气氛,说明每当夜深人静,城上响起清冷的号角声的时候,也是她最痛苦的时候。 “怕人寻问,咽泪装欢。”一方面痛不欲生,一方面还要强作欢笑,为的是“怕人问”,这是从另一个角度写“难”,“难”的程度也更进一层。内心的苦楚写不得,说不得,甚至不能让别人知道,这就更难了,她无可奈何,就只有“瞒!瞒!瞒!”和上片结尾一样,全词收尾是三个独词句,连用三个“瞒” 字,与上片的三个“难”字相呼应,更突出了“难”,需知要把痛苦深埋心底,“瞒”住周围所有的人,更是难上加难。 五、总结全文 六、布置作业 1、背诵全词。 2、完成导学与同步训练和拓展练习。

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