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    《财主和帽子》的故事.docx

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    《财主和帽子》的故事.docx

    财主和帽子的故事财主和帽子 “成反比例关系”这一概念的表述,我编了财主和帽子的故事: 古时候,有一个贪婪的财主,拿了一匹上好的布料准备做一顶帽子,到了裁缝店,觉得这样好的布料做一顶帽子似乎浪费了,于是问裁缝:“这匹布可以做两顶帽子吗?” 裁缝看了看财主一眼,说:“可以。” 财主见他回答得那么爽快,心想,这裁缝肯定是从中占了些什么便宜,于是又问,“那做3顶帽子吗?” 裁缝依然很爽快地说:“行!” 这时,财主更加疑惑了,嘀咕着:“多好的一匹布啊,那我做4顶可以吗” “行!”裁缝仍然很快地回答。 经过一翻的较量后,财主最后问:“那我想做10顶帽子可以吗?” 裁缝迟疑了一会,然后打量着财主,慢慢的说:“可以的。” 这时财主才放下心来,心想:这匹布料如果只做一顶帽子,那就便宜裁缝了。瞧!这不让我说到10顶了吧。我还真聪明!嘿嘿. 过了几天,财主到了裁缝店取帽子,结果一看,顿时傻了眼:10顶的帽子小得只能 戴在手指头上了! 学生听完这个故事后,哄堂大笑。于是我顺藤摸瓜,提出了两个问题: “你们为什么笑呢?”“为什么同一匹布,裁缝说做1顶帽子可以,2顶帽子也可以,做3顶、4顶、5顶.10顶都可以呢?” 通过这样的问题,激起了学生表达的欲望,都争先要说出自己的看法: “每顶帽子的用布量×帽子数=布匹的总量,因为这匹布的大小不变,所以做的帽子数多了,裁缝同样可以去裁剪,只是每顶帽子相对就小了。” 通过这个故事,反比例的概念就呼之欲出了,然后我因势利导:“像这样的几个量之间的关系,我们就叫它成反比例关系,你们还找出类似这样关系的量来吗?”学生便纷纷举出诸如“要走一段路,速度越慢,用的时间就越多”“运一堆货物,每次运的越多,运的次数就越小”等的各种成反比例关系的例子来。有一位学生还提出了一个更精彩的例子:人民币币值与 *汇率之间成反比例关系。

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