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    《细胞怎样构成生物体》复习学案.docx

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    《细胞怎样构成生物体》复习学案.docx

    细胞怎样构成生物体复习学案复习:细胞怎样构成生物体 知识回顾 一、细胞通过分裂产生新细胞 1、生物体由小长大是由于:细胞的 和细胞的 。但是细胞不能无限长大。 2、细胞分裂:就是一个细胞分成 个细胞 分裂规律:先是细胞核中的染色体 ,然后 先由一个分成两个,接着 分成两份,最后在两细胞核中央形成新的 ,植物细胞还形成新的 。 分裂的特点:细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 3、细胞中那些容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。 二、动物体的结构层次 1、细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在 、 和 上逐渐发生 的变化的过程。 2、组织:细胞分化产生了不同的细胞群,由 , 和 相同的细胞联合在一起形成的 。 3、动物和人体的基本组织可以分为四种: 、 、 、 。 上皮组织:由 细胞构成。具有 和 等功能;如皮肤上皮、小肠腺上皮。 肌肉组织:由 构成。具有 、 功能;如平滑肌、骨骼肌、心肌。 神经组织:由神经细胞构成;能产生和传导 。如脑和脊髓。 结缔组织:种类很多,分布广泛;具有 、 、 和 等功能;如骨组织、血液等; 4、器官:不同的 按一定的次序结合在一起构成器官。 5、系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个 按照一定的次序组成在一起构成系统。 八大系统: 系统、 系统、 系统、 系统、 系统, 系统、 系统、 系统。 6、动物和人的基本结构层次: 细胞 动物体和人体 三、植物体的结构层次 1、绿色开花植物的六大器官 营养器官: 、 、 ; 生殖器官: 、 、 2、植物体的主要组织: 组织、 组织、 组织、 组织、 组织。 分生组织:细胞 ,细胞壁 ,细胞核 ,细胞质 ,具有很强的 能力,能不断分裂产生新细胞。如: 的分生区 保护组织:起 作用。能减少植物失去水分,防止病原微生物的侵入。如:根、茎、叶表面的表皮 营养组织:细胞壁薄,液泡较大,有 的功能。如:番茄果肉、花生种子 输导组织:运输 和 的导管,运输 的筛管都属于输导组织。 机械组织:对植物主要起 和 作用。 3、植物体的结构层次: 组织 组织 细胞 组织 组织 器官 植物体 组织 4、动物体的结构层次: 组织 系统 系统 细胞 组织 系统 系统 动物体 组织 组织 器官 系统 系统 组织 系统 系统系统 1、自主阅读教材74-77页,记住以下基本概念 、细胞分化 、组织 、器官 、系统 2、阅读教材71页,明确细胞分裂的过程,关注细胞分裂过程中染色体的变化。 3、阅读教材75页,识别人体的四种基本组织。 4、阅读教材81页,识别植物的六大器官、几种主要组织。 5、请你从微观到宏观梳理动物体的结构层次。从宏观到微观梳理植物体的结构层次。 各组1号考4号,2号3号互考 二、易错点辨析 1、下列几种生物结构中属于组织的是 A.花生米 B.柳树枝条 C.黄瓜果肉 D.兰花 2、番茄的果皮有保护作用,属于 组织,而对人体和动物起保护作用 的属于 组织。 破了皮的番茄容易腐烂,这是因为果皮是一种 组织。 你还知道番茄的果肉和其中的“筋络”分别属于哪种组织吗? 1、细胞分裂的过程中,变化最明显。 2、组织的形成是的结果。 3、动物体的结构层次是:细胞器官动物体 4、剥开香蕉,里面的丝状的筋络属于组织。 5、海水里的单细胞生物大量繁殖可形成。 6、生物体之所以由小长大,是由于 A、细胞分裂和细胞的生长 B、细胞的分裂 C、细胞的生长 D、细胞体积增大。 7、同学们都喜欢吃苹果,它属于植物体的 A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 8、下列各项中,属于组织的一项是: A、受精卵 B、血液 C、神经元 D、 大脑 9、下列属于营养组织的是: A、叶的表皮 B、导管 C、桃的果肉 D、根 1 10.细胞分化的结果是形成了 A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞 11.下列不属于组织的是 A.叶的表皮 B.人的皮肤 C.西瓜瓤 D.根冠 12.人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 13.组成人体的结构层次依次是 A.细胞组织系统器官 B.细胞组织器官系统 C. 细胞系统器官组织 D. 细胞器官组织系统 14.同学们都喜欢吃苹果,它属于植物体的 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 15.花、果实、种子是植物体的什么结构 A.细胞 B.营养器官 C.组织 D.生殖器官 16.你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的 A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织 17.下列都属于单细胞生物的是 A.草履虫和酵母菌 B.草履虫和病毒 C.酵母菌和小麦 D.衣藻和鼠 18.草履虫生活在 A.海水中 B.潮湿的土壤中 C.池塘或水沟中 D.干旱的陆地上 19.下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是 A.整个身体由一个细胞构成 B.没有单细胞植物,只有单细胞动物 C.结构简单 D.身体非常微小 20.一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,这与它体内的某种结构有关,该结构是 A.表膜 B.食物泡 C.伸缩泡 D.收集管 21.构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序,正确的是 A基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体 B染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体 C基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体 D染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体 22、下列关于植物的组织对应关系正确的是 A根尖分生区-输导组织 B叶表皮-上皮组织 C筛管-结缔组织 D叶肉营养组织 23关于植物体组织说法正确的是 A只在根、果实、茎、叶中含有营养组织 B分生组织的细胞液泡大,有分裂能力 C导管能输导有机物属于输导组织 D含有叶绿体的营养组织能进行光合作用 24.下列关于一株番茄和一头牛的叙述错误的是 A细胞即是它们的结构单位也是功能单位 B它们都是由一个细胞受精卵发育而来 C番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官 D它们的各种组织的形成是细胞分化的结果 25.在人体内,具有保护、分泌等功能的组织是: A.上皮组织;B.结缔组织;C.神经组织;D.肌肉组织。 26下列各项中,属于器官的一项是( ) A受精卵 B. 血液 C. 神经元 D. 大脑 27.下列有关细胞分裂的叙述中,不正确的是 A.细胞数目的增多是通过细胞分裂来实现的 B.细胞分裂时,细胞内的细胞核、细胞质都分成两份 C.细胞核中的染色体通过复制形成不同的两份,进入到两个新细胞中 D.细胞分裂通常是指一个细胞分裂成两个细胞的过程 二.非选择题 22.请将下列各组织与它们的功能用线连接起来。 A上皮组织 a.产生兴奋、传导兴奋 B结缔组织 b.收缩和舒张 C肌肉组织 c.保护、分泌 D神经组织 d.支持、连接、保护和营养 23.下图中,AE示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。 整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_。 A细胞通过_形成B。在此过程中,_复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。 B通过_C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。 在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是 _。 系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_和_。 选作题:请你分析 1、如果你的皮肤不慎被划破,你会感到痛,会流血,这说明皮肤中有可能含有哪 些组织? 2、吃香蕉时,剥开香蕉的皮,会露出一些细丝,还有香甜可口的果肉,试从组织 构成器官的角度,说说香蕉是由哪些组织构成的?这些组织是怎样形成器官的? 2

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