《种树郭橐驼传》练习.docx

种树郭橐驼传练习种树郭橐传同步百分测验 一基础检测 A病偻 名我固当 B遂而鸡豚 故病且怠 C根拳而土易 摇其本以观其疏密 D勖尔植 字而幼孩 2下列句子中加点的词含义或用法相同的一组是 A以致其性焉尔 凡植木之性 B故吾不害其长而已 见长人者好烦其令 C故吾不害其长而已 其培欲平，其上欲故 D凡长安富豪人为观游及卖果者 传其事以为官戒 3下列加点的词用法分类正确的一项是 名我固当 旦视而暮抚 早实以蕃 其筑欲密 非有能硕茂之也 非有能早而蕃之也 爪其肤以验其生枯 故木之性日以离矣 见长人者好烦其令 A B C D 4下列加点虚词的意义和用法的说明，不正确的一项是 A虽曰爱之，其实害之 虽鸡狗不得宁焉 B因舍其名 因击沛公于坐 C橐驼非能使木寿且孳也 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇 D既然已，勿动勿虑 既来之，则安之 5下列各句文学常识的表述，不正确的一项是 A柳宗元，字子厚，祖籍河东人，世称“柳河东”。又因官至柳州刺史，也称“柳柳州”。 B柳宗元和韩愈共同倡导了“古文运动”，在古文理论上有着相同的见解，但韩愈在排斥佛老、复兴儒学、提倡师道方面贡献较大，而柳宗元则注重反应社会现实问题，如我们初中学过他的捕蛇者说。 C柳宗元的文学性传记散文，大都取材于劳动人民。如捕蛇者说、种树郭橐驼传、童区寄传等，都写得精湛感人，表现了作者本人的正直品格，寄托了他的政治主张，反映了社会现实，可以说是继司马迁史记之后的一个新发展。 D本文是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文。文章通过对郭橐驼种树之道的记叙，说明“顺木之天以致其性”是“养树”的法则，并由此推论出“养人”的道理，指出为官治民不能“好烦其令”，指摘中唐吏治对农民的残酷无情的剝削，婉约而多讽，体现出柳宗元注重反映社会现实问题的一贯风格。 二阅读欣赏 阅读下面的文段，完成6-9题 种树郭橐驼传 郭橐驼不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之驼。驼闻之曰：“甚善！名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。 其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪家富人为观游，及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或迁徙，无不活；且硕茂，蚤实以蕃。他植者，虽窥伺效慕，莫能如也。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也。不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然：根拳而土易：其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾；甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实雠之；故不我若也，吾又何能为哉？” 问者曰：“以子之道，移之官理可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理非吾业也。然吾居乡，见长人者，好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：官命促尔耕，勗尔植，督尔获，蚤缲而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚！鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且殆若是，则与吾业者，其亦有类乎？” 问者嘻曰：“不亦善夫！吾问养树得养人术。”传其事以为官戒也。 6本文名为传记，可很少写人物的生平事迹，而用较多的笔墨介绍种树方法，这是为什么？ 7文章是怎样运用对比和映衬手法来阐明事理的？ 8文章直接点出写作本文的真正意图的一句话是什么？写作意图是什么？ 9翻译下列句子 若是，则与吾业者其亦有类乎 吾又何能为哉？ 阅读下面的文段，完成10-14题 张巡 令狐潮围张巡于雍丘，相守四十余日，朝廷声问不通。潮闻玄宗已幸蜀，复以书招巡。有大将六人，官皆开府，特进白巡，以兵势不敌，且上存亡不可知，不如降贼。巡阳许诺。明日堂上设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义，斩之，士心益劝。 城中矢尽，巡缚稿为人千余，被以黑衣，夜缒城下，潮兵争射之，久乃知其稿人；得矢数十万。其后复夜缒人，贼笑不设备。乃以死士五百斫潮营，潮军大乱，焚垒而遁，追奔十余里。潮惭益兵围之。 巡使郎将雷万春于城上，与潮相闻，贼弩射之，面中六矢而不动。潮疑其木人，使谍问之，乃大惊，遥谓巡曰：“向见雷将军，方知足下军令矣，然其如天道何？”巡谓之曰：“君未识人伦，焉知天道！”未几出战，擒贼将十四人，斩首百余级。贼乃夜遁，收兵入陈留不敢复出。 顷之，贼步骑七千余众屯白沙涡，巡夜袭击，大破之。还至桃陵，遇贼救兵四百余人。悉擒之。分别其众，妫、檀及胡兵悉斩之，荥阳、陈留胁从兵，皆散令归业。旬日间，民去贼来归者万余户。 注张巡：“安史”乱起时，任真源县令，因上司投敌，他率军开往雍丘。 令狐潮：初为雍丘县令，后降安禄山。 10对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A潮闻玄宗已幸蜀 幸：特指皇帝到某处去 B巡阳许诺 C贼笑不设备 D潮惭益兵围之 阳：假装 备：防备 益：更加 11下列各组句子中，加点词的意思和用法不相同的一项是 A以兵势不敌，且上存亡不可知 不者，若属皆且为所虏 B潮兵争射之，久乃知其稿人 必以长安君为质，兵乃出 C巡使郎将雷万春于城上，与潮相闻 客从外来，与坐谈 D君未识人伦，焉知天道 吴人焉敢攻吾邑 12下列六句话，分别编为四组，全部表现张巡有智谋的一组是 巡阳许诺 巡引六将于前，责以大义，斩之 巡缚稿为人千余，被以黑衣 其后复夜缒人 未几出战，擒贼将十四人 遇贼兵四百余人，悉擒之 A B C 13下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是 三、写作训练 14文章用对比和映衬手法阐明事理，请仿照课文的写法，以“勤奋”为题，运用对比手法写一段话，200字左右。 因此大振。 B在城中箭已用尽的情况下，张巡捆扎了千余草人，向贼兵“借”来几十万支箭，表现了他不同寻C通过交锋，令狐潮很佩服雷万春和张巡的治军，并以天道称赞他们，结果遭到张巡的斥责，并被D张巡有勇有谋，接连打败贼兵，而且对俘虏分别处理，恩威兼施，贼兵中的许多百姓都来归附他。 常的机智。 打得落荒而逃。 D A令狐潮率军包围了张巡，还以书信劝降；张巡的六名将领也劝他投降，张巡设计杀了他们，士气