《石磨》教案.docx

石磨教案石磨教学设计 邵厝小学肖乌嫌 活动目标： 1、通过学习、查找石磨的知识，丰富学生的见识和情感体验，提高学生的精神世界。 2、通过实践和操作，体会泉南地区劳动人民生活的艰辛，感受劳动的乐趣，激发学生热爱劳动、热爱生活的情感。 3、在实践、调查的过程中，锻炼学生的能力，培养合作意识。 4、通过绘画的形式描绘石磨，让学生更加了解石磨的结构，同时还能达到陶冶情操的作用。 5、改编嘻唰唰，创作石磨的歌曲，这样磨豆浆更有激情，效率更高。 6、课堂延伸，学习有关石磨的歇后语，提高见识，丰富语文积累。 活动准备： 学生搜集、调查有关石磨的文字、图片等资料，制作资料卡；回去采访老一辈对石磨的印象。 活动过程： 一、 学习石文化读本石魂石磨 1、导入 “一块田，圆溜溜，里面撒种外面收。” 2、自学石魂读本里关于石磨的文章及后面的内容链接。 二、用课件向大家介绍石磨。 A、什么是石磨 B、石磨起源 C、石磨与驴的典故 D、石磨的历史沿革 E、石磨的种类 F、引申：石磨与驴的歇后语 三、上网搜查资料 1、初步认识了石磨，各小队对石磨提出要研究探讨的问题，列下表格。 2、针对这些问题，上网搜寻有关资料。 3、各小队队员向队长汇报成果，队长把这些成果记录下来，整理成资料卡。 四、动手实践 1、从家里带来绿豆、花生、黄豆等可磨碎的食品。 2、以小组为单位进行操作，在毓仁苑体验，培养合作意识。 3、把磨好的浆体煮开。 4、品尝自己的劳动成果。 5、写下自己劳动的心得体会。 五、巧手画下石磨 对石磨进行研究，熟悉构造，在其基础上进行有创意地改造，并动手画下。 六、谈谈这一课题带来的收获。 七、师进行总结。