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    《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践调查报告.docx

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    《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践调查报告.docx

    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践调查报告毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程实践调研报告 21世纪是发展日新月异的时代,大学生是国家和民族的希望,承担着社会主义现代化建设的重大历史使命,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系同样要求我们要与时俱进,开拓创新。本次课程实践选择了当前流行的*微博话题作为调研对象,以期了解民众对于*微博的意见与建议,进而了解新时代中国特色社会主义下的中国民生与国情。 1、选题:本次调查开展前,经我小组慎重考虑,决定根据当前热点的*微博话题,选择“*微博”这一课题进行一次实地与网络相结合的抽样调查。 2、问卷设计:基于不同年龄地域文化程度的群众对*微博的不同反应,将问卷调查分为三个部分:被调查人员基本信息;对于*微博的关注度与认可度;对于*微博的展望与意见。由王祥标王洪银负责实地问卷的发放与回收;由曾超凡任培军负责网络问卷的网上发布于数据统计。 3、问卷发放与回收:为使调查具有广泛性、普遍性和针对性,此次调查将采取问卷调查和网络投票相结合的方式进行。共发放调查问卷100份,收回96分,回收率达96%。通过一个星期的网上投票,总共有5834份网络问卷符合要求。 4、结果统计与分析:由荣志刘志远负责统计调查结果并完成分析工作。 5、总结: 二人各写作一份本次调查总结,最后由荣志负责调研报告设计和撰稿工作,刘志远进行审核。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程实践调查问卷 坚定不移地走中国特色社会主义道路 关于*微博的调查问卷 您好,我们为了了解*微博发展的现状,以促进其更好地发展,现对*微博进行调查,我们会对您的个人信息保密。真诚地希望您能够积极配合填写真实、有效信息,我们对此深表感谢!此次调查问卷均为单选题,请将您认为比较合适的一项序号填在括号内,谢谢合作! 1.您的年龄是 * 20周岁以下 21-30周岁 31-40周岁 41-50周岁 51-60周岁 60周岁以上 2.您的职业是 * 教师、医生、研究人员等专业技术人员 *或企业管理人员 企业员工 自由职业者 离退休人员 军人 学生 无固定职业 其它 3.您所居住的城市属于 * 直辖市或省会城市 除省会外的其他地级市 第 2 页 共 10 页 坚定不移地走中国特色社会主义道路 县级市 4.您通常从哪个渠道获知*信息 * A报纸 B电视 C网络媒体 5.如果您所在地区*或*官员使用微博发布信息,你是否会关注A会关注,很感兴趣 B不会特意,随机而定 C不会关注,毫不感兴趣 6.您对*微博的信任度 * A很高,很信任 B一般,比较信任 C毫不信任 7.您认为*微博发布的信息内容是否实用 * A很实用,并且能感受到*亲民、爱民 B一般,不太注意 C没有实质作用,只是形式而已 8.您对当地*公开信息及与网民的沟通情况是否满意 * A及时与民众沟通,对于反应的问题及时给予回复 B一般 ,不太在意 C没有起到沟通作用,通常不及时给予回复 9.遇到问题时您是否想过通过微博与有关部门联系 * A想到并实施 B想到,但没有实施 第 3 页 共 10 页 *坚定不移地走中国特色社会主义道路 C根本没想过 10.您认为*微博对您的生活是否有影响 * A有很积极的影响 B能够产生一定影响 C没什么影响 11.您是否认为微博是政务公开透明化的进步体现 * A很有利 B能够起到一定作用 C没什么影响 13.您对现已开通的*微博是否满意 * A很满意 B一般,不太关注 C不满意,只是形式 14.您是否希望您所在地区*或*官员开通微博 A希望 B无所谓 C不希望 15.您认为*微博今后的发展趋势 * A有很大的发展潜力,会成为*与民众沟通的桥梁 B常态发展 第 4 页 共 10 页 坚定不移地走中国特色社会主义道路 C没有发展前途,只是一时的热现象 16.如第五题选C请其阐述原因,如选其他选项不用作答 17.您希望*微博今后在那些方面需要更加努力? 谢谢合作! 实地问卷调查在天津理工大学校区内进行,网络问卷数据来源于问卷星。调查结果分为两部分:客观题数据统计和主观题总结归纳。 一、 客观题数据统计: 考查领域 被调查人员基本信息 对于*微博的关注度与1 2 3 4 5 6 7 8 9 9% 15% 60% 8% 20% 17% 9% 11% 1% 3% 1% 2% 36% 题号 选 项 A B C D E F G H I 5% 3% 58% 20% 22% 16% 36% 14% 20% 13% 12% 42% 44% 69% 51% 52% 42% 42% 20% 17% 29% 35% 46% 第 5 页 共 10 页 坚定不移地走中国特色社会主义道路 认可度 10 11 12 展望与意见 二、主观题总结归纳: 主观题:您希望*微博今后在那些方面需要更加努力? 答案:希望更多的*部门开通微博。 希望*微博能长久稳定更新。 通过*微博在群众与*间架起沟通的桥梁。 希望*微博用途扩展到更多领域。 其它。 15 46% 40% 14% 13 14 21% 48% 28% 13% 60% 40% 41% 48% 61% 39% 39% 11% 24% 26% 1% 本次调查分析将对收回的问卷进行基本信息、对*微博关注人群以及对*微博意见与建议等三大模块的归类分析。 一、“基本信息”分析 本次调查覆盖面较广、跨度较大,对本校各个年级各个学院均有调查,涉及多种领域,同时网上问卷覆盖面广,涉及人群多样化,这与我们的调查对象和目标均比较吻合,他们的回答也有很强的代表性,为我们的问卷分析提供了一定的基础。 二、“微博关注人群”分析。 地域方面经济较发达地区关注度较高,同时受教育水平程度较高人群对*微博第 6 页 共 10 页 坚定不移地走中国特色社会主义道路 关注度较高;青年群体使用网络比例较高,相对对于*微博关注度较高;与此同时作为未来接班人的大学生群体对*微博的关注度明显高于其他群体,大学生在大学期间对于中国特色社会主义以及*民生等时政问题的高度关注体现了新时代中国大学生的良好的精神风貌和对党和*具有很高的期望与支持。 三、“对*微博的意见与建议”分析 可以看出民众对于*微博具有很高的期望,同时对于*微博有着自己的疑虑和思索。 首先,民众对于*使用微博和群众进行互动与沟通持积极态度,希望通过*微博能更快捷和深入的了解*的最新动向与咨询。 与此同时民众对*微博这个新事物能够走多远持怀疑态度,不能确信*微博是否能够真正发挥应有的作用,担心其变成了面子工程而起不到实际作用。 尽管如此民众还是对*微博的未来表示乐观,民众认为这是*工作透明化与效率化的一个良好开端,未来*微博等一系列网络快捷沟通方式会逐步应用到*工作中去。 尽管我们的调查获得了不错的结果,但我们依旧认为有些地方是需要加以改进的。现就我们发现的问题,提出以下几点建议和意见: 1、应加强学校马克思主义课程教学中的时政与民生的分析,让大学生能更好的了解国家形势与社会动向。 2、针对学生反映的情况,我校政治课教育应当适时作出调整和改变,适当改进理论教学方法,不可采取老一套的“填鸭式”教学,要注重课堂教学效果,保持课堂气氛的活跃程度。 3、要注意理论联系实际,在进行理论学习以外,多为学生安排课外锻炼的机会,而且要尽量提供高质量、高水准的实践机会。 4、要综合考虑学生的需求,认真备课,针对当代大学生的特性,安排一些第 7 页 共 10 页 坚定不移地走中国特色社会主义道路 值得研究的课题供学生学习和探讨。 5、要把思想政治课与学生其他方面的学习和素质要求结合起来,形成一个完整的教学体系,相互促进、相互提高,达到培养文化水平高、道德修养好和综合素质全的人才战略目标。 1、荣志 面对多样性的调查课题,我们选择了“*微博”这个课题作为调查对象。我们考虑更多的是希望通过我们的实践调查来展示大学生对于祖国的关心,对于时政热点的关注,我们不仅仅是生活在象牙塔中的骄子,同样也是社会的一员。 调研之前我查阅很多有关*微博的网页与资料,看到在微博这一新兴事物才发展起来的时候我们的*部门就能够与时俱进,很多*部门布*官员纷纷开通各自的微博,抛开官腔和群众近距离沟通,这是很值得肯定的事情;然而另一方面在网上我同样也看到很多普通民众通过微博来寻求各种帮助和表达自己对于某些*行为的不满,说明*部门在这些方面做的还有欠缺。这些信息使我认识到*微博就是一个极好的沟通桥梁,一座竖立在群众和*之间的沟通桥梁,通过这座桥,民众与*之间的距离不在成为障碍。 在进行问卷调查的过程中,同学们都表现很高的积极性与关注度。同时很多同学还向我们反映有关*微博的很多问题与意见,这使得我们的调研行动很顺利,同时采集到了很多问卷调查以外的信息,对我们的数据分析提供很大的帮助。 网络问卷部分则反映了群众对于*微博相对复杂的心态,既有对*微博的期待,同时也有对于*微博的种种的怀疑。通过实地与网络的相互结合,能更加全面的的到分析结果。 经过这次的实践和学习,我深切地感觉到马克思主义思想的重要意义,我也觉得这种理论联系实际的学习方式很有意义,它增加了我们对理论知识的理解,帮助我们更好的掌握这些理论知识。理论与实践的统一,是马克思主义的一个最第 8 页 共 10 页 坚定不移地走中国特色社会主义道路 基本的原则。学习的目的在于运用,因此对于大学生来说,自觉的把马克思主义作为自己的行动指南,就要做到以下几点:第一,在思想上自觉的坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想;第二,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响;第三,不断增加服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。大学生要自觉地将个人的成长与社会的发展融合起来,增加为祖国和为人民服务的责任感,努力学习,提高本领,为自己成为合格的社会主义建设者和接班人打好基础。 总之,我觉得这样的实践调查活动很成功,我也很期待能有更多这样的实践机会。在这样的实践活动中,我的思想在进步,我的头脑更清晰,对中国特色社会主义充满更加美好的期望! 2、刘志远 这次社会实践调查,我组就*微博问题进行一次抽样调查。经过多次讨论和研究,我们的调查问卷就正式出炉。 我负责对问卷调查进行整理与分析,虽然对数据的分析工作很累,但我却有着很高的工作热情,我希望通过自己的分析能够更好的展示这次调研的成果。 经过调研,我感触颇多,发现有些东西和自己想像的不太一样,这也令我有了些新的想法,具体说来有以下几点: 第一,虽然微博作为新兴事物才发展起来就受到了很好的推广,但在大学生中还是有小部分人群的与微博缺乏基本的了解,只知其名,不知作何用。 第二,对于网络问卷很多人都不愿意多说什么,对于问卷上的主观问题都不愿回答,即使是前面的客观题,有的也只是敷衍性的填填而已。 第三,不得不承认,有些人不愿意在问卷当中不愿意如实填写自己的信息,虽然我们一再强调问卷只限了解统计不分对错。我想大家的思想还是没有达到与我们社会问题相适应的程度。 第 9 页 共 10 页 坚定不移地走中国特色社会主义道路 第四,我们做这样调查,自己也需要加强对这方面的知识的了解,只有这样,调查才会更加顺利的进行。 当然,调查过程中也有不少态度很好的同学,很感谢他们的积极配合和他们给予的宝贵的建议。 总之,通过这次简单的调查活动,我觉得对马克思主义中国化理论成果的继承与发展更多地是需要群众的参与,必须让群众都了解相关的知识,使大家能够理性地去看待问题。 作为我们大学生来讲,应该更多地参与其中,必须了解我国的战略指导思想,从自己做起,从实际出发,树立坚定的马克思主义观,做一名忠实的马克思主义者,为我国的社会主义建设出一份自己的力量。 XX年4月 第 10 页 共 10 页

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