《教育测量与评价》第03章在线测试.docx

教育测量与评价第03章在线测试教育测量与评价第03章在线测试 教育测量与评价第03章在线测试 剩余时间：5 6:17 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题 1、下面那个词可以说明信度的特征 A、A 可重复性 C、C多样性 B、B 准确性 D、D稳定性 2、内部一致性系数，是指测验内部所有题目间的一致性程度，也叫做 A、A 重测信度 C、C同质性信度 B、B 复本信度 D、D评分者信度 3、衡量一个测验是否有效的外在标准，叫做 A、A 内容效度 C、C 测量误差 B、B 结构效度 D、D 效标 4、测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力，叫做 A、A 内容效度 C、C 结构效度 B、B 区分度 D、D 难度 5、已知测验的分半信度为0.6，原测验的信度为 ( ) A、A 0.85 C、C 0.75 B、B 0.80 D、D 0.70 第二题、多项选择题 1、求分半信度只是一半测验的，人为减少了题目的长度，所以信度会 A、A 高估 B、B 低估 C、C 提高 D、D 降低 2、根据信度计算的不同方法，可将信度分为 A、A 重测信度 B、B复本信度 C、C同质性信度 D、D结构信度 3、下列哪些是提高信度的方法 A、A 适当增加测验题目的数量 B、B 增加测验的难度 C、C 测验的内容应尽量同质 D、D 测验的程序要统一 4、一般说来，影响题目难度的主要因素有那些 A、A命题的多少 B、B 考察能力的复杂程度或层次的高低 C、C 考生对题目的熟悉态度 D、D 考察知识点的多少 5、难度和区分度的关系叙述正确的是 A、A 难度达0.5时，区分度可达最大 B、B 区分度达0.5时，难度最大 C、C 难度越小，区分度越大 D、D 难度为0时，区分度也为0 第三题、判断题 1、效度高的测验信度也一定高 正确 错误 2、一道测验题高分组的通过率为0.6,低分组的通过率为0.7，该题的区分度为0.1 正确 错误 3、在常模参照测验中，试题的难度一般在0.30.7之间，试卷的平均难度为0.5左右最好 正确 错误 4、一般来说，区分度0.200.29的项目较为良好，不需修改 正确 错误 5、增加测验的长度只能提高信度而不能提高效度 正确 错误 交卷