《教育测量与评价》第10章在线测试.docx

教育测量与评价第10章在线测试教育测量与评价第10章在线测试 教育测量与评价第10章在线测试 剩余时间：5 7:06 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题 1、根据考生能力成正态分布的规律，将原始分转化位标准分，以确定其在考生团体中的位置，叫做 A、A 百分位常模 C、C 年龄常模 B、B 标准分常模 D、D 年级常模 2、以某年龄的平均得分作为比较的标准，把年龄与平均分对照，叫做 A、A 百分位常模 C、C 年龄常模 B、B 标准分常模 D、D 年级常模 3、经过一定的教学或训练后所学到的东西，是在一个比较明确的、相对限定的范围内的学习结果，叫做 A、A 学绩测验 C、C 能力 B、B 学绩 D、D 能力倾向 4、主观性考试，评分误差 A、A 评分误差较大 C、C无评分误差 B、B评分误差较小 D、D 评分者水平差 5、标准化测验相对而言 A、A 难以量化 C、C测验评分标准制定容易 B、B 测验的内容复杂 D、D评分误差小 第二题、多项选择题 1、标准化测验有哪些特点 A、A 试题编制过程的标准化 B、B 考试实施过程的标准化 C、C 评分计分方法的标准化 D、D 标准化测验必须编制常模 2、标准化考试一般以常模作为其参照标准。常模一般有哪种 A、A 年级常模 B、B 百分等级常模 C、C 标准分常模 D、D 年龄常模 3、标准化考试的优点有哪些 A、A 试卷编制的科学性 B、B试卷的全面性 C、C 评分的客观性 D、D 试题取样的代表性 4、标准化考试的缺点有哪些 A、A 能力测试的片面性 B、B 题型的僵化性 C、C 防止考生作弊的困难性 D、D 各项质量指标也存在不完善 5、常模表中应该有 A、A 原始分 B、B 成绩 C、C 导出分数 D、D 粗分 第三题、判断题 1、标准化测验必须制定常模 正确 错误 2、主观经验性考试的难度大 正确 错误 3、标准化考试容易出现猜题的问题 正确 错误 4、标准化考试的评分较为客观 正确 错误 5、标准化考试的各项质量指标也存在不完善 正确 错误 交卷