《我爱爸爸妈妈》主题班会活动方案.docx

我爱爸爸妈妈主题班会活动方案我爱爸爸妈妈主题班会活动方案 活动主题：我爱爸爸妈妈 活动形式：讨论、介绍、唱歌、表演、家长与老师与学生之间的 互动节目等。 活动依据：德育读本 活动目的：帮助学生提高爱父母的意识。 使学生体会父母的辛劳。 明白孝敬父母的道理。 用实际行动报答父母养育之恩。 活动准备：会前学生搜集有关爸爸妈妈爱我的资料、 请家长参加主题班会、 每个学生会前亲手制作一个小红花、 召开班委会制订决议，并印发给家长、 准备会中所用歌曲。 活动人数：全班34人 主 持 人：3人 活动过程： 一：播放音乐，引入班会 A：我爱我的爸爸，也爱我的妈妈。 B：爸爸妈妈也爱我。 C：我们都有一个幸福的家。*班我爱爸爸妈妈主题班会 合：现在开始。 二：现场调查，教师参与 A：首先，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么 呢？最讨厌什么吗？ B：你知道爸爸妈妈的生日吗？ C：现在我想问问叔叔阿姨们，你们能说出自己孩子是生日吗？ A：通过这个小小的调查，我们不难发现，有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉！B，你知道为什么吗？ B：我相信大家都知道为什么？因为爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱；正因为他们的这种爱，他们对我们的关心和了解才会比我们对他们的了解多，所以他们对我1 们的生日相当清楚。同学们你们说，我说的对吗？ 三：依据游戏及信息，配乐介绍，表达自己对父母的爱意 A：同学们你们喜欢做游戏吗？下面我们来做一个小游戏。游戏的名字是老鹰抓小 鸡 凶猛的老鹰要到鸡窝里抓几只小鸡吃，它吃没吃到呢，我们快来看看吧！）节目老鹰抓小鸡 B：看完节目，我有几个问题要问大家。 1 鸡妈妈看见老鹰来了，为什么把自己的宝宝藏在身后？ 2 鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗？ 3 看了这个游戏，你有什么感受？ B：其实我们的爸爸妈妈也像鸡妈妈那样，全力保护我们，呵护我们，让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。 C：是啊！爸爸妈妈从小把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子，下面，就让我们一起来夸一夸我们的爸爸妈妈吧！让每个同学都了解爸爸妈妈是怎么爱我们的。 A：看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的照片，听着那一段段令我们怀念的过去，爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记，同学们让我们用自己的歌声来感谢爸爸妈妈这些年来对我们的爱吧！ B：妈妈带我们来到这个世界，爸爸教我们学会走路、做人，我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪，同学们大家想一想，你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢？ 四：配乐朗诵，调动情感。 C：同学们都谈了自己的想法，希望在今后大家能向你所说的那 样去做，去爱你的爸爸妈妈好吗？有几位同学想通过朗诵诗歌表达自己对爸爸妈妈的爱，下面请听诗歌献给爸爸妈妈。 A：这些同学用诗歌表达了自己对爸爸妈妈的爱意，同学们，让我们用心去爱自己的爸爸妈妈，用自己的实际行动去证明自己的爱吧！ 五：表演片段，直观理解。 C：是啊！同学们，让我们以自己的实际行动，去爱自己的爸爸妈妈吧！请看几个小片段。 2 一：爸爸妈妈下班回家时 一名同学扮演爸爸，一名同学扮演妈妈，下班回家时，做到椅子上，很累，孩子帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好，让爸爸妈妈换上，给爸爸妈妈倒一杯水。 C：同学们你们认为这位同学做的对吗？我们还可以为爸爸妈妈做些什么呢？ 二：添饭，妈妈也添饭时 爸爸妈妈和我在一起吃饭，这时，我准备再添一点饭，妈妈也准备添饭。 C：同学们，你们觉得在这种时候，我们应该怎么做呢？我们看看这位同学是怎么做的呢？ 三：爸爸妈妈过生日时 一名学生自语：今天是爸爸的生日，我一定要给爸爸一个惊喜爸爸回来，很高兴，夸奖孩子：你长大了，真是爸爸的好孩子。 C：同学们，刚才这位同学，在爸爸妈妈过生日的时候，为爸爸妈妈打扫房间，那你准备在爸爸妈妈过生日的时候怎么为爸爸妈妈过呢？ 六：配乐献花，表达情义。 A：我们的爸爸妈妈在学习上，生活上处处无微不至地关怀着我们。爸爸妈妈不仅给了我们生命，而且还是我们的第一任老师。 他们为我们日夜操劳，最辛苦，最任劳任怨。他们每天不顾自己上了一天的班劳累，不管刮风，下雨都接送我们上下学，为我们辅导功课，而且无怨无悔。 B：每个父母，都不会计较辛苦的付出。您们的恩情深似大海。我们应该从现起，自强、自立、奋发向上，以优异的成绩报答父母的养育之恩。同学们，让我们一起对爸爸妈妈说一声“谢谢您” C：让我们记住这些话吧 师：出示新三字经齐读拍手说：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。不能忘！ A：爸爸、妈妈，我们已经长大，让我们为您承担一些责任吧！ C：今天，让我们给爸爸妈妈戴上一朵小红花，这花虽小，但都是我们亲手制作的， 表达了我们对您的一片真诚的爱心，爸爸妈妈，请接受我们的爱吧！ B：下面，请班长*公布班委会决议，同时我们也真诚的希望家长在今后的生活中来监督我们。 A：今天，我们的爸爸妈妈来参加了我们的班会，下面，我们请家长们谈一谈他们的感受。 B：下面，请班主任老师讲话。 C： 我们的生活多么幸福，伴着这首动听的歌曲，我们的主题班会将要拉下帷幕，最后，让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧！ 齐读：爸爸和妈妈，哺育我长大， 3 扶我学走路，教我学说话。 为我勤劳，总把我牵挂。 我爱好妈妈，我爱好爸爸。 B：*班我爱爸爸妈妈主题班会到此结束。 附：班委会决议 同学们： 从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？ *班委会 附： 家长信 亲爱的家长您好： 我们班即将召开我爱爸爸妈妈主题班会，活动中，将通过各种活动形式，来使孩子们了解父母的辛劳，并懂得孝敬父母的道理。我为学生们做了一个调查表，考察他们对父母的了解程度。请您在百忙之中，抽出一点时间，协助孩子填写完此表，在班会上将拿出此表对学生进行自己和父母的行动进行对比，使学生了解自己对父母的不足之处，以便改正。 调查： 1 爸爸每天早上点上班？晚上点下班？ 2 工作时间是小时。 3 下班回家后，还要为我做些什么？ A 做饭 B 辅导功课 C 和我谈天 D 接送我上下学 4妈妈每天点上班？晚上点下班？ 5 工作时间是小时？ 6下班回家后，还要做些什么？ A 做饭 B 辅导功课 C 洗衣服 D 收拾屋子 E 接送我上下学 7 爸爸妈妈每月为我花费多少元钱？ A 400 B 500 C 600 D700 E 800 F 1000 G 其他 8 爸爸妈妈对我们的希望是什么？ 9 你知道爸爸妈妈最高兴的是什么事吗？ 10 你知道妈妈的生日是哪天吗？ A 知道 B 不知道 11 你知道爸爸的 生日是哪天吗？ A知道 B不知道 4