《品质》ppt课件.ppt

昨天,有人要问我是谁我总不愿回答 因为我怕 我怕被城里的孩子笑话 他们的爸爸妈妈送他们上学 一路鸣着喇叭 不是开着本田就是开着捷达 我们的爸爸妈妈送我们上学 一路都不说话 埋头蹬着板车裤腿沾满泥巴我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的椅子很旧 坐上去吱吱哑哑 但是我们的作业工整 我们的成绩不差 今天，有人要问我是谁 我要大声告诉他 我是农民工的子女,是中国的娃，祖国的花 天空更加晴朗阳光更加灿烂 温爷爷为我们题词 希望工程为我们把爱心播洒 不再低头，不再害怕 说出我们的心里话 要问我最想说什么 我爱我的妈妈，我爱我的爸爸 因为 是妈妈把首都的马路越扫越宽 因为 是爸爸建起了北京的高楼大厦 北京的2008，也是我们的2008，老师把她谱成了歌，同学把她画成了画，作文课上 我们写下了这样的话，别人与我比父母，我和别人比明天，打工子弟和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的花。,心里话,品 质 英高尔斯华绥,高尔斯华绥，英国批判现实主义作家。出身于富裕的资产阶级家庭；在牛津大学学过法律。三十岁时发表处女作天涯海角，1904年法利赛人出版，引起社会注意。1906年长篇小说有产业的人问世，奠定了他成为英国第一流作家的地位。以后二十多年中写了大量作品，几乎每年出版一部小说和一个剧本。1932年获诺贝尔文学奖金。与威尔斯、贝内特并称为20世纪英国现实主义三杰。,与同时代的英国作家相比，他的艺术成就和批判现实的深度是比较突出的。但是他并不想触及资本主义制度。他认为把社会分成阶级是永远不变的生活规律，要改变社会制度是不可能的。他的作品描述细致深入，语言简洁、确切，朴实无华的风格中透露出人格的光辉。表面看似冷漠，实则爱憎分明。发表于1911年的短篇小说品质即属此列。,思考：请用简要的语言概括小说的故事情节。,内容解读,叙述了一个技艺高超的鞋匠“格斯拉”能做非常好的靴子，因不肯降低品质，在与大公司的竞争中失败，生意越来越来清淡，以致最后饿死。,1.小说叙述的主人公是,2.你能否用一个形容词来概括主人公身上的品质呢？,格斯拉兄弟,阅读全文请思考：,3.小说最想突出主人公的什么品质？,4.主人公是格斯拉兄弟，那么他们命运有哪些变化呢？从哪些细节看出来的？,肖像的变化店面的变化店面招牌的变化橱窗里靴子的变化,5.文中还写了“我”的多次出现，作者有何用意？,回忆当时店铺的摆设初次做靴多次做靴最后做靴谈论靴匠,生意忙生意差 哥哥死生意淡 店铺让人饿死,1-2节,3-11节,12-42节,43-53节,5467节,明线,暗线,线索人物,6.分析靴品和人品的关系。,靴品：,靴品即人品 执着、敬业,美观 经穿 合脚 便宜,7.这么好的鞋匠，最终却是饿死了，悲剧的原因是什么？,社会原因,性格因素,垄断 竞争,执著 保守,问题探讨,1、有人认为，制鞋匠格斯拉没有必要守着最好的手艺而饿死，应当“因时而化”，你是怎样看这个问题的？,2、假如你是格斯拉，你会怎么做？,3、为格斯拉写一条墓志铭，表达出你对他的情感态度。,卢梭：“睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。”马克-吐温：“他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。”贝多芬：“他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。”,底层的光芒,如果你还对现在的教室不满意，那么他们呢？,我们其实都不知道什么叫做知足！,这就是生活,我们总抱怨自己生活很枯燥，可你想过他们吗？,你能听到他的呼喊吗？,尽管很艰苦，但他们却很珍惜读书的机会，而我们,抱怨，对他们来说太奢侈！而我们却乐此不疲,如果我们还在认为社会不公平，那么想过他们公平吗？,当你看到他们，你还认为你很辛苦吗？,对他们而言，梦想很遥远，而我们却习以为常！,其实你已经很幸福,生活的真实远没有我们想的那么美好！,底层的光芒,颁奖词：沧海横流，方显英雄本色。为一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。,感动中国2005年度,人物获奖者魏青刚,人物特别奖“青藏铁路的建设者”,颁奖词：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命，他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！,感动中国2005年度,作 业,阅读一些描写底层人的文章，如：蔡翔的底层、屠格列夫的乞丐、惠特曼的生命的召唤。练笔：写作实践2。,