《彩色的非洲》课后练习题.docx

彩色的非洲课后练习题彩色的非洲习题 一、我知道它们的读音。 聆听 炽热 充沛 渗透 斑澜 粗犷 殷红 二、我有火眼金睛，能轻松分辨。 斓 炽 炬 聆 沛 硕 澜 织 拒 邻 柿 顶 三、这小题难不住我。 蔚蓝的 的活力 五彩缤纷的 一朝阳 湛蓝的 的旋律 花花绿绿的 一明灯 硕大的 的人群 取之不尽的 一帐篷 殷红的 的篝火 鲜花铺满的 一小说 四、按要求写词语。 1看到非洲的蓝天骄阳，我想到词语： 、 。 2看到非洲的绿草红花，我想到词语： 、 。 3看到非洲人穿的衣服，我想到词语： 、 。 五、有要求，我会做。 1、那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布，最为畅销。 2、到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。 3、非洲是个多姿多彩的世界。 4、杭州西湖是一颗光彩夺目的明珠。 5、走近一看，却是满树的红叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女。 6、非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。 7、在小组讨论会上，他首先第一个发言。 8、为了祖国的利益，愿献出自己的一切。 六、稳稳当当送回家。 不仅而且 无论都 之所以是因为 即使也 如果就 1. 非洲的花多，那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2. 参加课外兴趣小组，使我们增添了乐趣，使我们增长了知识。 3. 如果不勤奋学习，再聪明，不会取得好成绩。 4. 我们的王老师干什么事那么认真。 5你有幸参加他们的篝火晚会，你会更深地领悟非洲彩色的美。 七、根据课文排列句子。 非洲的动物是彩色的。 非洲的植物是彩色的。 非洲的自然环境是彩色的。 非洲的艺术是彩色的。 非洲的日常生活是彩色的。 八、按课文内容填空。 1. 作者写彩色的非洲是通过写非洲的 、 、 、 和非洲的艺术等几个方面来写的。 2. 与课文第一句话“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”照应的是_这句话。 九、把下列句子重新排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。 小鸟经常飞到村庄里来。 每当春暖花开或果实累累的季节。 当地农民就把它们称作“礼鸟”。 投下来的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。 非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。 将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。 十、读课文第四段，做练习： 1、芒果树开的是 ，仙人树开的是 ，花树妙不可言是因为 2、用“ ”画出本段的中心句。 3、用“ ”画出自己喜欢的句子，并说说喜欢的原因。 十一、课外阅读。 荷兰的花 1荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会浸过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。 2也许这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有着很深沉、很执著的感情。在新开垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，像郁金香，像风信子，像百合花。春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的五彩的海，与远处波动的湛蓝的大海交辉相映。 3在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。 4走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托着朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字。像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”；白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！ 5荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香；在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像童话里的一座皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。 6其实，郁金香生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年，两年好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香小而可怜的模样了，她出落得惊人的庄重，典雅，就像有个作家说的：艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。 7流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。 1写出下列词语的近义词。 显露 神奇罕见 一望无际 2用“ ”在文中画出最能突出郁金香美艳惊人的句子。 3仔细读文章，填空。 郁金香原产于 ，本来长得 ，后来经过荷兰人多年的种植培养变得 、 ，十分迷人。 郁金香的叶子 ，花茎 ，花朵 。它的花色繁多，有各种动听的名目，例如： 、 、 等。 文章第7段在全文中起了 的作用。 十二、我是背诵小能手：写出含有下列花名的诗句。 1、梨花：2、桃花：3、杏花：4、桂花：5、菊花：6、荷花：