《幼儿音乐活动指导》作业(1).docx

幼儿音乐活动指导作业幼儿音乐活动指导作业三 一、填空题 · 1、幼儿园音乐教育中的韵律活动就是指幼儿随音乐而进行的身体动）、）四个方面的内容。 节奏感模仿动作· 3、在进行韵律活动的过程中使动作与音乐协调一致的能力是能力。 ）两种类）、）三个方面进行考虑。 二、单选题 · 1、集体舞蹈的教育重点在于适应空间变化和 · · · · A.人际交流合作 B.掌握基本舞步 C.感受音乐节奏 D.体验舞蹈风格 · 2、儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的 · · · A.基本动作 B.模仿动作 C.舞蹈动作 · D.表演动作 · 3、律动小鸟飞中“探索不同方位的鸟飞动作”的活动目标属于 · · · · A.发展音乐感的目标 B.发展学习能力的目标 C.发展个性、社会化的目标 D.全面发展的目标 · 4、系列韵律活动教学方案设计的注意事项中，不包括 · · · · A.注意让儿童有更多创造性参与的机会 B.注意较晚地加入音乐的伴唱或伴奏 C.注意利用儿童的原有经验 D.注意使用好特定标志物 · 5、适合于动作结构比较复杂的韵律动作组合教学的教学设计思路是 · · · · A.先观察或先回忆真实事物再即兴创编 B.先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进” C.先放慢速度，边示范、边讲解、边练习，然后再逐步增加连贯性和速度 D.先采用简单身体动作感知音乐的性质和结构，然后再学习动作和动作结构 三、简答题 · 1、幼儿园韵律活动的内容包括哪几个部分，具体说明。 幼儿园韵律活动的主要教育内容有：韵律动作与其组合、韵律活动的表演形式、韵律活动的简· · 2、简述幼儿园律动活动教学的几种导入方式。 幼儿园律动活动教学的几种导入方式：观察或回忆的导入 、复习或学习的导入、动作创编的·