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    《基础写作》期中作业.docx

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    《基础写作》期中作业.docx

    基础写作期中作业基础写作期中作业 第一章 写作、写作学、写作课 一、问答题: 1、什么是写作? 2、谈谈写作的社会性的表现。 二、名词解释 1、写作 2、写作学 三、判断题 1、从本质上讲,写作是一种社会性很强的实践活动。 2、社会生活可以启发作者获得写作技巧。 3、写作学是研究文章制作的基本规律及方法的科学。 4、写作课是高等院校汉语言学专业的一门专业基础课。 5、文章是一个流变的概念。 6、“用笔不灵看燕舞,行文无序赏花开”是说研究社会生活,可以获得写作技巧。 7、写作可分为采集、构思、表达三个阶段。 第二章 写作的基本特点与规律 一、 问答题: 1、如何理解“物意文”转化律? 2、写作的基本特点有哪些? 3、了解了写作的个体性特点,对学习写作有什么启发? 4、了解了写作的综合性特点,对学习写作有什么启发? 5、了解了写作的实践性特点,对学习写作有什么启发? 6、了解了写作的创新性特点,对学习写作有什么启发? 7、写作有哪些规律? 8、为什么学习写作必须反复历练? 二、 名词解释 1、写作的个体性 2、写作的综合性 3、写作的实践性 4、写作的创新性 5、点化调整渐深律 6、写作中的“通变律” 7、点化调整渐深律 三、 判断题 1、“文若其人”体现了写作的个体性特点。 第 1 页 共 4 页 在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院网站“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论! 2、写作有个体性特点,所以写作时作者可以忽略客体的特点及其对写作的反作用。 3、写作有实践性特点,学习写作可以不学理论知识。 4、写作的价值在于创新。 5、写作中的“”就是灵活变通。 6、注重创新是写作成功的秘诀之一。 7、写作具有个体性,所以不能一味模仿别人的写法。 8、“点化”可以使文章超凡脱俗,出奇出新。 9、有个性的文章一定有创新性。 10、写作创新包括超越作者自己。 11、所谓“点化”就是在文章写作中不断提炼、升华的意思。 12、文章的写作技巧与生活的关系密切。 第三章 写作技巧 一、问答题: 1、谈谈写作技巧对写作的意义。 2、写作技巧的特点有哪些? 3、运用抑扬法应该注意什么? 4、在写作中,如何界定“虚”与“实”的含义? 5、学习写作技巧的途径有哪些? 二、名词解释 1、写作技巧 2、择炼 3、一字立骨法 4、正反比照法 5、博引作论法 6、寓托寄意法 7、往复叠进法; 8、移步换景法; 9、拟态; 10、 变态; 11、 造境; 三、判断题 1、唐·孟郊“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”句,在抒情上运用了化虚为实的手法。 2、在红楼梦中,作者把贾宝玉结婚与林黛玉之死安排在同一时刻是运用了“哀乐互衬”的手法。 3、茅盾的白杨礼赞在写作上主要运用了喻托寄意技巧。 4、写作技巧离不开作者的立场观点。 第 2 页 共 4 页 在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院网站“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论! 5、择炼是提高语言表达效果的最为基本的一环。 6、抑扬法可以欲扬先抑,也可以欲抑先扬。 7、抑扬法可以使文章波澜起伏。 8、移步换景法多用于游记写作。 9、写作技巧只能从书本中学得。 10、 文章写作中,“显”就是浅陋,“隐”就是晦涩。 11、 抑扬法、断续法、疏密法、张弛法均可活跃文势。 12、 移步换景法多用于游记写作。 13、 抑扬法只能先抑后扬。 第四章 写作过程 一、问答题: 1、谈谈感受的特点。 2、为什么感受要独特? 3、构思的基本原则有哪些? 4、谈谈起草与构思的关系。 5、修改的意义有哪些? 二、名词解释 1、观察 2、感受 3、构思 4、修改 5、同化 6、顺应 7、思路 三、判断题 1、观察是运用视觉器官认识客观事物获取写作材料的方法。 2、精心构思体现了写作活动的高智能性要求。 3、写作构思是连接“物”与“文“的桥梁。 4、写作构思是文章的孕育阶段。 5、写作的行文阶段包括起草与修改。 6、构思的核心是安排文章的结构。 7、修改对于文章写作是无足轻重的事。 8、感受是一种富有情感和个性心理的活动,所以没有客观性。 9、写作构思因人而异,体现出诸多的个别性。 10、 11、 起草是行文的开端,其好坏关系写作的成败。 感受独特,写出文章才富有个性风采。 第 3 页 共 4 页 在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院网站“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论! 12、 第五章 材料 写作文章的构思即对将写成的文章的总体设想。 13、写作文章重在构思,起草好坏无关轻重。 一、问答题: 1、为什么要围绕主题选材? 2、选择材料的原则有哪些? 3、什么是新颖的材料? 4、为什么要选新颖的材料? 二、名词解释 1、材料 2、素材 3、题材 4、资料 5、典型材料 三、判断题 1、材料只能表现主题不能深化主题。 2、有感染力的材料一定能为主题服务。 3、典型材料都是惊天动地的材料。 第六章 主题 一、名词解释 1、主题 2、提炼主题 二、问答题 1、主题在文章中的作用是什么? 2、写作对主题的要求是什么? 3、确立主题为什么要集中、单一? 4、怎样才能使确立的主题深刻? 5、为什么要提炼主题? 6、提炼主题的原则有哪些? 7、生活暗示作者主题的方式有哪些? 三、判断题 1、“文主于意而意多乱文”是说主题要正确。 2、主题是一个充满活力的概念。 3、主题是文章写作的依据。 第 4 页 共 4 页 在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院网站“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论!

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