《中国教育史》第08章在线测试.docx

中国教育史第08章在线测试中国教育史第08章在线测试 中国教育史第08章在线测试 剩余时间：5 9:39 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题 1、明中叶以后书院的发展命运多舛，曾先后遭到禁毁。 A、A.二次 C、C.四次 B、B.三次 D、D.五次 2、在明朝众多书院中，名声大、影响广者，莫过于。 A、A.象山书院 C、C.东林书院 B、B.昌溪书院 D、D.养正书院 3、东林书院是当时一个重要的文化学术中心，它形成了一套完备的。 A、A.聚会制度 C、C.议政制度 B、B.讲学制度 D、D.讲会制度 4、提出“凡人之性成于习”，“无教则不能成”观点的是。 A、A.王廷相 C、C.陆九渊 B、B.王守仁 D、D.王夫之 5、明朝在教育制度上的一个重要创举是。 A、A.放松学生入学资格 C、C.创办义学 B、B.社学制度更趋完善 D、D.按军队编制设学 第二题、多项选择题 1、明朝统治者为加强思想控制，实行文化专制，重要的有以下措施 A、A.推崇程朱 B、B.严格管理学校，禁止学生议政 C、C.屡兴文字狱 D、D.删节孟子 E、E.罢停科举 2、明朝地方官学中按军队编制设立的学校有 A、A.都司儒学 B、B.行都司儒学 C、C.卫儒学 D、D.都转运司儒学 E、E.宣慰司儒学 3、明中叶以后书院之所以兴盛起来，主要原因有以下几点。 A、A.明朝统治者已经衰败，内部矛盾激化，士大夫被排斥在野 B、B. 科举腐败，官学衰落 C、C. 湛若水、王守仁等著名学者的倡导 D、D.士人渴求学问 E、E.*提倡 4、关于道德修养的方法，王守仁提出的基本主张有。 A、A.静处体悟 B、B.事上磨练 C、C.省察克治 D、D.贵于改过 E、E.力行 5、明朝立国前期30余年间，书院处于沉寂状态。原因有。 A、A.统治者重视发展官学，对于书院不提倡 B、B.明初统治者将科举与学校教育紧密结合 C、C. 书院比较自由的学风有悖于明初的专制统治 D、D.书院缺乏经费 E、E.书院没有合适的场所 第三题、判断题 1、阮元创办的诂经精舍和学海堂，是高级程度私学的典范。是 否 正确 错误 2、“三、百、千”是指三字经百家姓千家诗。是 否 正确 错误 3、王阳明在地方大办教育，主要是为了从思想意识入手，来维护封建统治。是 否 正确 错误 4、王阳明提出教育的目的是“致良知”，它的内涵就是“存天理，灭人欲”。是 否 正确 错误 5、明清地方官学生员有两条入仕之途：一是参加科举乡试，一是贡入国子监。是 否 正确 错误