PS实训报告(1).docx

PS实训报告 PS实训报告 主题：封面设计 班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师： 提交日期： 学 期： 实训报告 前言 Photoshop是功能非常强大的平面图像编辑工具，功能相当多，行家说没有做不到的东西，只有想不到的东西，基本上其它图像编辑工具能做的，它都能做到。 Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件，它的功能完善，性能稳定，使用方便，所以在几乎所有的广告、出版、软件公司，Photoshop都是首选的平面工具。 功能：是专门用来进行图像处理的软件。通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑，以及对图像的色彩处理，另外，还有绘图和输出功能等。 在实际生活和工作中，我们可以将数码照相机拍摄下来的照片进行编辑和修饰；也可以将现有的图形和照片，用扫描仪扫入计算机进行加工处理；还可以把摄像机摄入的内容转移到计算机上，然后用它实现对影像的润色。总之，PhotoShop 可以使你的图像产生特技效果，如果和其它工具软件配合使用，还可以进行高质量的广告设计、美术创意和三维动画制作。由于PhotoShop功能强大，目前，正在被越来越多的图像编排领域、广告和形象设计领域以及婚纱影楼等领域广泛使用，是一个非常受欢迎的应用软件。 Photoshop支持几乎所有的图像格式和色彩模式，能够同时进行多图层的处理；它的绘画功能和选择功能让编辑图像变得十分方便；它的图层样式功能和滤镜功能给图像带来无穷无尽的奇特效果. 实训目的：学生在系统学习PS课程之后，为加强对PS软件的应用的实践性教学。通过实训，使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能；熟练使用PS软件，并用它来完成图像图像的设计、制作和处理。通过实例的学习和反复的演练，使学生加强图形图像处理的技能性。通过实训参考教材使学生提高图形图像处理的技巧性；通过灵巧便利的网站多加学习，掌握现代教学方法。提高自学能力，培养学生按要求做出一些广告、商标、各种平面图形，并能对一般的图形进行处理变形等等使作品体现出价值。让学生的动手能力和创作能力得到体现。 实训要求：一、能对图形、图像做简单的处理应用。二、认真完成实训指导教材上的实习内容和指导老师布置的实习内容。三、学生具备自己完成制作设计图形的水平。四、通过网站下载自己所需图片素材来做出相应的作品。五、实习完毕教一份老师要求的实训报告。 实训内容：PS封面设计 首先我的设计思路是做一幅书籍封面，我运用了龙的图片进行对书籍的含义说明，先表达了这本书想说的是什么，运用了龙的图片以及一些文字叙述很好的说明了这本书是想表达对龙的一些描述而且我导入了一张牛的图片是做对比更加凸显了龙的霸气和龙给人的震撼。 实训步骤： 一、 新建600x800的图像，背景色为白色。 二、 在工具箱中设置前景色为灰蓝背景色为白色。 三、 在工具箱中选择渐变工具在对话框中选择需要渐变的条件！ 四、 在工具箱中选择椭圆选框工具画一个椭圆选区。 五、 创建一个新图层。 六、 选择编辑填充命令在对话框中选择用前景色填充。 七、 选择滤镜风格化风命令在对话框选择大风从右使产生风吹动的效果。 八、 选择滤镜模糊动感模糊调整效果。 九、 双击新建图层选择阴影设计。 十、 在工具箱中选择文字工具写下文字“龙的图腾”拖到合适位置。 十一、栅格化图层按住Ctrl键单击图层，然后对文字进行描边。 十二、双击图层设置文字投影。 十三、合并两个图层。 十四、选择直排文字工具输入四排文字然后选择图层样式按钮设置投影以及外发光对名字调整。 十五、选择文字工具在标题下方输入文字。 十六、打开一张龙的图片。 十七、选择魔棒工具将龙扣下来移动到原图层。 十八、然后双击龙图层打开对话框选择正片叠底。 十九、打开一张牛的图片。 二十、栅格化图层打开对话框选择正片叠底、斜面浮雕命令调整图像的效果。 二十一、选择文字工具输入文字后移动到最下方，此次作业完成。 实训心得：我在设计中开始总是忙于拼凑图形与特效 反而忽略了主体设计，结果总是感觉作品给人一种不真实的感觉 。 颜色并不是越多越COOL，相反在设计中应遵循尽量的单色调， 而且要注意不同颜色的协调，如无必要，不要反差太大。 做一些图片总是给人太凌乱的感觉，我觉得只要能将主体表现出 来就可以了不用胡拼乱凑。 在调整布局时尽量保证一致不要东一块西一块让人家看的凌乱 自然对你的作品好感度下降。 作品中像颜色一样，字体尽量也保持一致，只是调整文字的大小 即可。 选用的图片尽量选择高像素的不要放大时看不清楚图形。 图像之间的过渡要自然要协调，若图片的反差太大可以羽化，大 图最好调整透明度，跟前景图片和文字相呼应。