pep 三下 Unit2My family B Let's Learn教学设计.docx
-
资源ID:3162971
资源大小:36.84KB
全文页数:2页
- 资源格式: DOCX
下载积分:6.99金币
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
pep 三下 Unit2My family B Let's Learn教学设计.docx
pep 三下 Unit2My family B Let's Learn教学设计Unit2 My family B Lets Learen 教学设计 一、学习目标: 1能听、说、认读本课主要单词grandfather、grandmother、brother、sister。 2能听懂、会说:This is my family. This is my并用它们来介绍自己家人。能在现实生活中灵活运用,力求做到语调自然,语音准确。 3、通过学习让学生懂得爱家,爱生活。 二、教学重点: 1熟练运用句型:This is my来介绍自己家人。 2能听、说、认读单词:grandfather、grandmother、brother、sister。 教学难点: 1he和she的意义区分及发音。 2学会用英语介绍自己和询问他人的家庭成员。 三、教具准备:CAI、photos 四、教学过程 Step1、Preparation 1、Greeting 2、Lets sing 3、Watch cartoon“family” Step2、Presentation This unit we learn is about “family”.Today we get to know the Mike family. 1、Show Mike.ask: Whos this boy/girl/man/woman? Hes/Shes Review father ,mother. Teach: brother,sister 2、Fathers father is grandfather Father-grandfather 学生自主学习grandmother 1 3、Show family tree Listen to the tape.Point and read the words Step3、Practice 1、Listen point and read 2、Listen ,number. 3、I say ,you say. e.g:I say“boy”,you say “girl”。 4、What do you find out? Step4、Application 1、Whats missing? 2、Introduce your family 3、Summary Board design My family brother me sister father mother grandfather grandmother 2