《第18课-初识Scratch课件》小学信息技术苏科版四年级全一册.ppt
第18课 初识 Scratch,徐州经济技术开发区徐庄实验小学 张培,学会启动、退出Scratch软件。,认识Scratch软件的界面和功能。,进行简单的脚本搭建并学会保存。,初步感受Scratch世界的艺术魅力。,1、认识scratch,2、搭建脚本,3、保存与打开脚本,知识屋,继续,返回,1.认识Scratch,2.Scratch的官方网站:http:/scratch.mit.edu。,1.Scratch的标记是一只可爱的小猫。,变色,隐身,变多,变色,隐身,变多,变色,隐身,打开scratch软件,猜一猜,它的界面各个区域的基本功能。,继续,功能菜单,控制区,控件区,脚本区,角色区,舞台区,探究屋,返回,返回,讨论坊,“控件区”和“控制区”有哪些相同的地方和不同的地方?,功能菜单,控制区,控件区,脚本区,角色区,舞台区,“控件区”是Scratch提供的各种程序模块所在的区域,它的上半部分有8个功能模块,下半部分是各模块对应的控件。选择不同的模块时,显示相应的控件。“控制区”是对舞台区的角色进行控制的区域,左边是一组按钮,可以移、动复制、删除、放大、缩小,右边的绿旗和红圆块分别控制程序的运行与停止,右上方的三个按钮用于切换不同的显示模式。,你认识Scratch软件的界面分区吗?开始抢答,并介绍功能,返回,功能菜单,控制区,舞台区,控件区,脚本区,角色区,返回,2.搭建脚本,双击,单击,拖放,单击,拖放,单击,输入,单击,(1)将舞台上的小猫变成三只猫的家庭,从小到大排序。(2)用全屏模式播放展示你的“小猫家庭”。,闯关一,继续,返回,闯关二,(1)编写节日问候语,让小猫家庭向大家送祝福。(2)用全屏模式播放展示。,继续,返回,闯关三,(1)尝试让三只猫移动或旋转。(2)尝试将不同控件区中的控件拖放到脚本区。,继续,返回,3.保存与打开脚本,继续,返回,单击,输入,单击,选择,Scratch软件的功能界面,返回,将收获写在成果篮里。可以登录老师提供的公共邮箱下载微课视频,课后巩固。,