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    412圆的一般方程.docx

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    412圆的一般方程.docx

    412圆的一般方程4.1.2圆的一般方程 三维目标: 知识与技能 : (1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待定系数法求圆的方程。(3):培养学生探索发现及分析解决问题的实际能力。 过程与方法:通过对方程xyDxEyF=0表示圆的条件的探究,培养学生探索发现及分析解决问题的实际能力。 情感态度价值观:渗透数形结合、化归与转化等数学思想方法,提高学生的整体素质,激励学生创新,勇于探索。 22教学重点:圆的一般方程的代数特征,一般方程与标准方程间的互化,根据已知条件确定方程中的系数,D、E、F 教学难点:对圆的一般方程的认识、掌握和运用 王新敞教 具:多媒体、实物投影仪 王新敞教学过程: 课题引入: 问题:求过三点A,B,C的圆的方程。 利用圆的标准方程解决此问题显然有些麻烦,得用直线的知识解决又有其简单的局限性,那么这个问题有没有其它的解决方法呢?带着这个问题我们来共同研究圆的方程的另一种形式圆的一般方程。 探索研究: 请同学们写出圆的标准方程: (xa)2(yb)2=r2,圆心(a,b),半径r 把圆的标准方程展开,并整理: x2y22ax2bya2b2r2=0 取D=-2a,E=-2b,F=a+b-r得 222x2+y2+Dx+Ey+F=0 这个方程是圆的方程 反过来给出一个形如x2y2DxEyF=0的方程,它表示的曲线一定是圆吗? 把x2y2DxEyF=0配方得 D2E2D2+E2-4F(x+)+(y+)= (配方过程由学生去完成)这个方程是不224是表示圆? (1)当D2E24F0时,方程表示当D2+E2-4F>0时,表示以为圆心,D2+E2-4F为半径的圆; 2222当D+E-4F=0时,方程只有实数解x=-D,2DE,y=-,即只表示一个22点; 2222当D+E-4F<0时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形 王新敞综上所述,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示的曲线不一定是圆 王新敞只有当D+E-4F>0时,它表示的曲线才是圆,我们把形如22x2+y2+Dx+Ey+F=0的表示圆的方程称为圆的一般方程(x+1)+y2=4 2王新敞我们来看圆的一般方程的特点:(启发学生归纳) (1)x2和y2的系数相同,不等于0 没有xy这样的二次项 (2)圆的一般方程中有三个特定的系数D、E、F,因之只要求出这三个系数,圆的方程就确定了 (3)、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何特征较明显。 知识应用与解题研究: 例1:判断下列二元二次方程是否表示圆的方程?如果是,请求出圆的圆心及半径。 (1)4x2+4y2-4x+12y+9=0 22(2)4x+4y-4x+12y+11=0学生自己分析探求解决途径:、用配方法将其变形化成圆的标准形式。、运用圆的一般方程的判断方法求解。但是,要注意对于(1)4x2+4y2-4x+12y+9=0来说,这里的 9D=-1,E=3,F=而不是D=-4,E=12,F=9. 4例2:求过三点A,B,C的圆的方程,并求这个圆的半径长和圆心坐标。 分析:据已知条件,很难直接写出圆的标准方程,而圆的一般方程则需确定三个系数,而条件恰给出三点坐标,不妨试着先写出圆的一般方程 王新敞解:设所求的圆的方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0 A(0,0),B(11,),C(4,2)在圆上,所以它们的坐标是方程的解.把它们的坐标代入上面的方程,可以得到关于D,E,F的三元一次方程组, ìF=0ï即íD+E+F+2=0 ï4D+2E+F+20=0î解此方程组,可得:D=-8,E=6,F=0 王新敞所求圆的方程为:x2+y2-8x+6y=0 王新敞r=1DFD2+E2-4F=5;-=4,-=-3 222王新敞得圆心坐标为. 或将x+y-8x+6y=0左边配方化为圆的标准方程,(x-4)+(y+3)=25,从而求出圆的半径r=5,圆心坐标为(4,-3) 学生讨论交流,归纳得出使用待定系数法的一般步骤: 、根据提议,选择标准方程或一般方程; 、根据条件列出关于a、b、r或D、E、F的方程组; 、解出a、b、r或D、E、F,代入标准方程或一般方程。 2222王新敞2例3、已知线段AB的端点B的坐标是,端点A在圆上(x+1)+y=4运动,2求线段AB的中点M的轨迹方程。 分析:如图点A运动引起点M运动,而点A在已知圆上运动,点A的坐标满足方程(x+1)2+y2=4。建立点M与点A坐标之间的关系,就可以建立点M的坐标满足的条件,求出点M的轨迹方程。 解:设点M的坐标是,点A的坐标是x0,y0).由于点B的坐标是(4,3)且M是线段AB的重点,所以x0+4y+3,y=0, 22于是有x0=2x-4,y0=2y-3x=因为点A在圆(x+1)+y2=4上运动,所以点A的坐标满足方程(x+1)+y2=4,2即(x0+1)+y0=4222(x0+1)2+y02=4 把代入,得 p130 223öæ3öx-+y-(2x-4+1)+(2y-3)=4,整理,得æç÷ç÷=1 2øè2øèæ33ö所以,点M的轨迹是以ç,÷为圆心,半径长为1的圆 è22ø22y64A2-5MB5O-2-4x课堂练习:课堂练习p130第1、2、3题 小结 : 1对方程x+y+Dx+Ey+F=0的讨论(什么时候可以表示圆) 22王新敞2与标准方程的互化 3用待定系数法求圆的方程 4求与圆有关的点的轨迹。 王新敞王新敞课后作业:p130习题4.1第2、3、6题

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